《生命生命》第一课时.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,荥阳三小 苏明珠,1,、会认“扰、诊、撼、蹋、限”,5,个生字，正确读写骚扰、欲望、不屈向上、茁壮、听诊器、震撼、糟蹋、有限等词语。,2,、通过读课文，学习用概括的方法了解文章内容。,学习目标,:,骚,扰,动弹,欲,望 竟然,听,诊,器 震,撼,糟,蹋,有,限,珍惜 不,屈,向上,茁,壮生长,字词检测,1,、自己练读以上生词,2,、同桌互相检测并及时纠正,3,、有不理解的词语通过联系上下文或查字典解决,自学提示：,1.,练读自己认为难读的段落。,2.,小组内接龙读课文，想一想课文围绕着课题写了几个事例？请用几个字概括一下。,飞蛾求生,砖缝中长出小瓜苗,听自己心跳,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,课堂检测,1,、给带点的字，选择正确的读音，打“”。,动,弹,（,tan,dan,）短,暂,（,zan,zhan,）,跃,动（,yue,yao,）,2,、辨字组词,扰（）茁（）诊（）,拢（）屈（）珍（）,蹋（）限（）撼（）,踏（,),狠（）憾（）,3,、搜集杏林子的资料,