编演短剧.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大石桥市建一镇中学,张健,编演短剧,学习目标,根据戏剧的相关知识将故事性强、冲突较激烈的课文改编成剧本，排练演出。,在自主实践的基础上展示才能,激发创造力。,提高语言运用水平,培养合作精神。,戏剧的主要特征：,1),高度集中地反映生活。,2),有强烈的戏剧冲突,。,3),台词的个性化。,戏剧知识回顾,戏剧结构,人,物语言（对话、独白、旁,白）,舞,台说明（人物、时间,、地 点,、布景）。,故事性强,人物少，性格鲜明,矛盾冲突激烈,如何选材？,创作过程,改编课本剧,孙权劝学,读后思考：,（,1,）剧中,矛盾冲突,在哪两个人身上展开？,（,2,）剧中的,矛盾焦点,是什么？,（,3,）剧中的,结局,是什么？,（,4,）人物各自有什么特征？,改编原则,尊重原著,突出矛盾,合理想象,适合演出,2026/11/11,8,编写步骤,2026/11/11,9,编写台词要,以课文中的人物语言为基础,，利于表现矛盾冲突，使人物性格突出。,编写台词,注意修改台词,孙权：卿应该多读书。,吕蒙：臣没有时间读书。,2026/11/11,11,增加简要明确的舞台说明,2026/11/11,13,完善修改剧本，排练演出。,试着再选一篇课文编成课本剧。,作 业,