九年级物理全册9.1认识电路课件北京课改版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,预习提示：,1,电路是由,_,、,_,、,_,、,_,四种基本元件组成。,2,电路所处的状态有,_,、,_,、,_,。,3,电路的图示方法有,_,图和,_,图。,4,开关在连入电路时应是,_,的。,5,不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫,_.,课题引入：,飞机在空中飞行有规定的航线，轮船在水中航行有规定的航线，火车行驶有铁轨，汽车行驶有公路，用电器在工作时，,“,电的流动,”,也应当有自己的,“,路,”,。本节课我们开始研究电路。,我连接的电路,我是,电源,我是,开关,我是,用电器,我是,导线,一、电路的组成：,电源：,提供电能的装置。,1,、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机、学生电源。,2,、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能。,干电池,15,用电器：,消耗电能的电器。,1,、常见的用电器：电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等。,2,、能量转化：电能转化为其他形式的能。,开关：用来接通或控制电路通断,常见的开关：拉线开关、拨动开关、铡刀开关等,导线：,连接电路,电路就是由电源、开关、用电器、导线组成,电路的组成,电源：提供电能的装置,用电器：消耗电能的装置,开关：控制电路的通断,电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来，就构成了电路。,1,、在电路中提供电能的是,_,，消耗电能的是,_,，输送电能的是,_,，控制电路的是,_,。,2,、下列关于电路的说法错误的是（）,A,、电源是提供电能的装置,B,、只有电路闭合时，电路中才有电流,C,、电流沿着,“,正极,用电器,负极,”,的方向流动,D,、用电器是将其它形式的转化为电能的装置,电源,用电器,导线,开关,D,用电器,开关,电源,电流从电源的正极出发，通过用电器回到电源的负极,通路：接通的电路,有电流通过用电器，用电器能工作,开路：断开的电路,电路中没有电流，用电器不工作,短路：电流从电源的正极直接流回电源的负极，而没有经过任何用电器。,短路分电源短路和用电器短路,短路是绝对不允许发生的,.,电源短路,用电器短路,通路,接通的电路,电路中有电流,开路,断开的电路,电路中无电流,短路,直接把导线接在电源两极,电路中有极大的电流，可能把电源烧坏。,电路的三种状态,小结：,本节课中我们首先对简单电路元件进行认识，再对电路的通、断、短路的认识，特别是对短路的危害的认识，给我们留下深刻印象，最后把具体的电路元件抽象成符号，能根据具体的实物电路画出电路图，以及根据电路图连接实物电路。,当堂检测：,1,把,_,、,_,、,_,用,_,连接起来，就组成了电路，只有电路,_,时，电路中才有电流。,2,，电源在电路中是,_,电能的装置，用电器是,_,电路的装置，导线是,_,电能的，而开关是,_,的。,3,正确画出下表中所列出电器的符号：,器件,电池组,灯泡,电动机,电铃,开关,交叉相连导线,符号,4,如图所示，只闭合,S1,电路为,_,；,断开,S1,电路为,_,；闭合,S,、,S1,电路为,_,。,5,某同学参加物理兴趣小组活动，连成了,如图所示电路，那么当,S1,、,S2,都闭合时，发光,灯泡是,_,；当,S1,断开、,S2,闭合时，发,光灯泡是,_,。,6,图中所示的电路元件均完好无损，但开关,S1,、,S2,闭合时灯,L1,亮，,L2,不亮，故障的原因可能是（）,A,导线绝缘层受到,S1,的标线栏,B,导线绝缘层受到,S2,的标线栏内,C,电源的两极跟电路接触不良,D,L2,的接线短路,7,试根据图中实物连接情况，在方框中画出相应的电路图。,