高中历史第3单元近代西方资本主义政体的建立第9课北美大陆上的新体制课件岳麓版必修.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,9,课北美大陆上的新体制,课程标准,学法指导,1.,说出美国,1787,年联邦宪法的主要内容和联邦制的权力结构。,2.,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。,1.,列表比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。,2.,以图示法掌握美国三权分立的特征，体会美国的制度创新。,3.,结合美国大选的时政，了解美国民主政体的特点。,知识点一联邦宪法的制定,1,.,背景,(1),美国独立：,1776,年，英属北美,13,个殖民地宣布独立，结成松散的邦联。,(2),体制的弊端：,邦联无法形成强有力的,_,。,(3),领袖的共识：,需要变革政治体制，形成强有力的中央政府。,中央政府,2,.,制定,(1)1787,年,5,9,月，在费城召开制宪会议，制定了,1787,年联邦宪法。,(2),核心人物：,弗吉尼亚代表麦迪逊，他被称为,“,美国宪法之父,”,。,3,.,内容,(1),联邦制原则：,规定了一个强有力的,_,；一个全国性的议会。同时让各州保留了较大的自主权。,(2),分权制衡原则：,立法、,_,、司法三权分立，互相制约。,(3),民主原则：,总统和议员都由,_,产生。,联邦政府,行政,民选,4,.,地位,：是近代世界第一部成文宪法。,5,.,意义,(1),政体,：规定美国成为一个实行,_,的总统制共和国。,(2),作用,：它创立的联邦制,_,政体，至今行之有效，保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展。,联邦制,共和,知识点二维护联邦统一的斗争,1,.,背景,(1)1787,年，美国联邦制国家建立后，,_,观念仍旧很活跃。,(2)1861,年，南部,11,个,_,公开退出联邦，发动叛乱。,2,.,斗争,(1),内战：,林肯总统提出了,“,_,”,的口号，并取得了战争的胜利。,(2),修宪：,通过宪法第,13,条和第,14,条修正案，废除奴隶制，肯定了,_,的至上性，从而维护了国家的统一。,3,.,意义：,维护了国家的统一与稳定，成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。,州权主义,蓄奴州,为联邦统一而战,联邦法律,知识点三两党制,1,.,形成：,华盛顿之后，美国的总统选举受政党控制，两党制成为美国分权制衡体制中的重要组成部分。,2,.,发展,(1)19,世纪中期，民主党主要代表南方,_,，共和党主要代表北方工业集团和西部农场主。,(2)_,后，各自的基础都发生了变化。,3,.,特点：,_,是两党激烈争夺的战场，两党操纵美国的政治选举。,种植园主,南北战争,政治选举,误区警示,1787,年联邦宪法规定美国是联邦制国家，联邦政府和地方各州实行分权，但州政府并不是可以任意制定法律的，而是在不违背联邦宪法的前提下制定州法律,。,图解历史,美国联邦政府结构示意图,误区警示,不能误认为美国两党制下的两党截然不同，其实它们的主要不同是具体的内外政策和治国方略，而在根本利益问题上是一致的，它们都是代表资产阶级的利益。,图解历史,用图示法理解美国,1787,年联邦宪法,美国,1787,年联邦宪法,1,.,中央权力的加强,主题,史料探究,思考,结合史料探究，独立后的美国面临的严峻形势是什么？政治领袖们提出了什么主张？,答案,形势：邦联体制下中央政府软弱无力，引起社会动荡，不利于经济发展。主张：变革政治体制，建立统一的强有力的中央政府。,2,.,分权与制衡,史料,思考,观察上图：它反映的美国立法、行政、司法之间的关系是什么？它体现了,1787,年联邦宪法的什么重要原则？,答案,(1),行政、立法、司法三权分立，分属于总统、国会和最高法院；它们之间相互制约。,(2),体现了,“,分权与制衡,”,的原则。,3,.,宪法的局限性,注：,史料表明美国宪法中存在种族歧视的局限性。,思考,怎样理解史料中马丁,路德,金的话？,答案,宪法没有废除奴隶制度，黑人奴隶没有选举权，从而为这部宪法打上了种族歧视的烙印。,史论形成,美国,1787,年联邦宪法的进步性与局限性,1.,进步性,(1),是近代世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，规定美国实行联邦制共和政体。在联邦与各州的关系上，肯定了联邦的权力高于各州的原则，同时也确定联邦与州的分权原则。,1787,年联邦宪法奠定了美国政治制度的法律基础。,(2),欧洲的启蒙思想与美国的实际相结合，在整个政治制度史中堪称典范，对以后资本主义国家制度的建立起到了示范作用。,(3),联邦制赋予中央政府强有力的权力，有利于国家的巩固；联邦政府实行三权分立原则，权力之间,“,制约与平衡,”,。防止专制独裁，保障了资产阶级民主制度。,(4),地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系，在维护国家主权的同时，有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。,(5),维护了独立战争的重大成果，使政府建立在民主原则的基础上，带来了美国的长期稳定和发展。,2.,局限性,(1),没有真正解决人权问题。在印第安人、黑人问题上种族歧视明显，妇女地位低下。,(2),按照财产划分选举标准。,(3),没有规定人民的政治权利。,英美代议制政体的比较,1,.,英美政体的不同,主题,史料探究,思考,史料中英国,“,全新的政体,”,指的是什么？美国在,“,政府体制的设计方面,”,有何创新？,答案,全新政体：指英国的君主立宪制。创新：美国确立三权分立的共和政体,(,民主共和制,),。,2,.,英美政体的不同内容,注：,美国国会是联邦最高立法机构，由参议院和众议院组成。英国议会是最高立法机关，是英国政治的中心舞台。,思考,从美、英两国政府首脑与议会、内阁的关系指出丘吉尔言论的依据。,答案,美国：总统与议会相互制约，总统领导内阁；英国：首相由议会多数党的领袖担任，与内阁在政治上共进退。,3,.,英美政体不同的原因,注：,史料表明英美的政治制度都促进了本国资本主义的发展。,思考,据史料并结合所学知识分析近代英美政体不同的原因。,答案,原因：两国历史条件的不同，国情的差异，如英国君主立宪制是资本主义与封建势力妥协的产物；而美国没有封建主义的影响。,史论形成,美国总统制共和制与英国君主立宪制的异同,1.,相同点,(1),本质上都属于资产阶级民主政体。,(2),其核心特征都是代议制民主。,(3),都是资产阶级革命的产物。,(4),都促进了资本主义发展。,2.,不同点,政体,比较项,英国君主立宪制,美国总统制共和制,国家元首称谓,国王,总统,元首产生方式,世袭,选民间接选举产生,国家元首地位,“,统而不治,”,的虚君,有实权，是国家元首、政府首脑、军队总司令,国家元首任期,终身制,任期,4,年，最多连任两届,国家权力中心,议会,总统,政府产生方式,议会产生,总统任命,元首、议会、政府关系,当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举,(1),总统不对国会负责，国会只有在总统违宪时，才能对总统提出弹劾。,(2),国会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职，而总统也无权解散国会,名家论史,观点,：,“,在美国历史上与人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。,”,马克思,导读,：史料表明马克思对林肯如此评价是因为林肯政府维护了国家的统一。,课堂小结,知识网络,答题术语,1.,独立之初的美国实行邦联制度，中央政府软弱无力，使美国面临许多问题。,2.1787,年联邦宪法体现了联邦制、三权分立、人民主权三大原则，创立了联邦制的国家结构和总统制共和政体。,3.,美国两党制成为分权制衡体制的重要组成部分，但两党维护资产阶级利益的本质是一致的。,