八年级物理上册3.3探究平面镜成像特点课件粤教沪版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,3.3,探究平面镜成像特点,3.3,探究平面镜成像特点,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,1,平面镜成像的特点,1,.,平面镜,:,反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。平面镜成像的原理是光的反射。平静的水面是天然的平面镜,水中的,“,树的倒影,”,就是水面上树的像。,2,.,平面镜成像的特点陈述,(1),提出问题,:,站在镜子前面时,总能看到自己的像,平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系,?,(2),猜想与假设,:,物体到镜面的距离越远,成的像到镜面的距离越远,;,物体到镜面的距离越近,成的像到镜面的距离越近,;,像与物体大小相等,到镜面的距离相等。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,(3),设计并进行实验,:,如图所示,将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,作为平面镜。再取两支相同的蜡烛,A,和,B,分别放在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃玻璃板前面的蜡烛,A,并移动玻璃板后面的蜡烛,B,直到看上去跟蜡烛,A,的像完全重合,此时蜡烛,B,好像也被点燃了。,用刻度尺分别测量蜡烛,A,和,B,到玻璃板的距离。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,把点燃的蜡烛,A,沿刻度尺前后移动,同时调整玻璃板后面蜡烛,B,的位置,每次看上去都跟蜡烛,A,的像完全重合。观察像的大小有无变化。,把一个光屏放在像的位置,从侧面观察在光屏上会不会出现一个像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,(4),实验数据记录表格,:,(5),分析论证,:,平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。平面镜成像的规律也可以表述为,:,平面镜所成的像与物体关于镜面对称。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,拓展归纳,(1),实验中要使用半透明的薄玻璃板,一是容易确定像的位置,二是可以排除玻璃板前、后两个反射面形成重像的干扰,玻璃板要与桌面垂直,便于测量像距,;,(2),实验中要使用两根相同的蜡烛,便于确定像与物的关系,(,等效替代法,);,(3),实验环境,:,应在光线较暗的室内进行实验,可以清楚地看到镜中的像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,例题,(2015,江苏无锡中考,)“,探究平面镜成像特点,”,的实验装置图如图所示,下列有关该实验的说法,正确的是,(,),A.,为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行,B.,如果将蜡烛,A,向玻璃板靠近,蜡烛,A,的像会变大,C.,移去蜡烛,B,并在原蜡烛,B,的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛,A,的像,D.,保持,A,、,B,两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置,发现蜡烛,B,始终能与蜡烛,A,的像重合,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,解析,:,在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮,所以最好在较黑暗的环境中进行实验,选项,A,正确,;,蜡烛远离玻璃板过程中,根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大,选项,B,错误,;,因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛,B,并在原位置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像,选项,C,错误,;,如果多次改变玻璃板的位置,玻璃板前后移动,则像距物距不相等,所以会发现,B,始终不能与,A,的像完全重合,选项,D,错误。,答案,:,A,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,2,平面镜成像的原理,1,.,平面镜成像原理,:,如图所示,我们取烛焰上的一点,P,来研究,P,点会发出很多光线,其中有一部分经平面镜反射进入人眼。因为人眼总是感觉光是沿直线传播的,所以人逆着反射光线看过去,感到光线是由,P,点发出的,P,点就是,P,点在平面镜中形成的像。烛焰上的其他点与,P,点一样,在镜后也形成一个像点,无数个像点便组成了烛焰的像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,2,.,实像与虚像,实像,:,能够呈现在光屏上的像。,虚像,:,不能在光屏上呈现,只能用肉眼观察到的像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,3,平面镜的应用,1,.,成像,:,(1),梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的,“,万花筒,”,等。,(2),用平面镜来装饰墙壁,使人有扩大视觉空间的感觉。,2,.,改变光路,(1),利用平面镜制成的潜望镜,在水下可以观察到水面上的情况,或在低处观察高处的情况。,(2),在挖井、挖掘山洞时,利用平面镜将太阳光反射到作业区照明,;,修建体育场馆和高大建筑物时,利用平面镜把太阳光反射到室内改善光照条件等。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,4,球面镜,1,.,定义,:,反射面是球面的一部分的镜子叫做球面镜。,2,.,球面镜分为凸面镜和凹面镜两种。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,考点,2,考点,1,考点,1,探究平面镜成像特点,例,1,(2016,福建中考,),请回答下列两个光学实验的有关问题,:,(1),如图,1,所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的,和比较像与物的,关系。,(2),如图,2,所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否,;,为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变,测量出相关数据,分析得出结论。,考点,2,考点,1,解析,:,(1),在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置,;,选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,;,(2),将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此可以验证反射光线、入射光线、法线是否共面。根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。因此多次改变入射光线,AO,的方向,发现反射光线也随之改变,观察并记录反射角与入射角的大小。,答案,:,(1),位置,大小,(2),在同一平面内,入射角的大小,名师点评,本题考查了研究平面镜和光的反射定律的实验。实验题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。,考点,2,考点,1,考点,2,平面镜成像作图,例,2,(2016,广西宜宾中考,),如图所示,S,为发光点,S,在平面镜,MN,中所成的像,S,发出的一条光线经平面镜反射后经过,P,点,请在图中作出发光点,S,的位置,并作出经过,P,点的反射光线及相应的入射光线,(,保留作图痕迹,),。,解析,:,作出像点,S,的对称点,即为物点,S,连接,PS,与镜面的交点为入射点,O,再连接,SO,、,OP,画上箭头,SO,为入射光线,OP,为反射光线。,考点,2,考点,1,答案,:,如图所示,:,名师点评,注意平面镜成像的基本特点是物像关于平面镜的轴对称,;,所有的反射光线的反向延长线都要过像点。,教材问题解答,教材第,57,页活动,2:,平面镜成像的特点是,:,像与物到镜面的距离,;,像与物的大小,;,像与物关于镜面对称。平面镜后面所成的像,(,选填,“,能,”,或,“,不能,”),呈现在光屏上。,答案,:,相等,相等,不能,自我评价与作业,1,.,在,“,探究平面镜成像时像与物,”,的活动中,你思考过为什么要用玻璃板而不用平面镜做实验吗,?,答案,:,因为实验研究的目的是像和物的位置和大小关系,用平面镜虽成像清晰但无法找到像的位置,用玻璃板做平面镜既可以看到像又能看到物体的大小,从而可以研究物体与像的位置和大小关系。,2,.,在平面镜前有一光源,S,请根据平面镜成像的特点,画出它在平面镜后的像,S,。,答案,:,如图所示,:,3,.,请在教材图,3-35,的方框中画出熊猫在平面镜中所成的像。,答案,:,如图所示,:,4,.,检查视力时,眼睛与视力表应相距,5 m,。如教材图,3-36,所示。则人和视力表离平面镜的距离应是,m,。,答案,:,2,.,5,5,.,身高,1,.,68 m,的人站在竖直的大平面镜前,3 m,处,人与像之间的距离是,m,镜中的像高,m,。当人逐渐远离平面镜时,镜中像的大小将,(,选填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”),。,答案,:,6,1,.,68,不变,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,1,平面镜成像的特点,1,.,平面镜,:,反射面为光滑平面的镜子叫做平面镜。平面镜成像的原理是光的反射。平静的水面是天然的平面镜,水中的,“,树的倒影,”,就是水面上树的像。,2,.,平面镜成像的特点陈述,(1),提出问题,:,站在镜子前面时,总能看到自己的像,平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系,?,(2),猜想与假设,:,物体到镜面的距离越远,成的像到镜面的距离越远,;,物体到镜面的距离越近,成的像到镜面的距离越近,;,像与物体大小相等,到镜面的距离相等。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,(3),设计并进行实验,:,如图所示,将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,作为平面镜。再取两支相同的蜡烛,A,和,B,分别放在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃玻璃板前面的蜡烛,A,并移动玻璃板后面的蜡烛,B,直到看上去跟蜡烛,A,的像完全重合,此时蜡烛,B,好像也被点燃了。,用刻度尺分别测量蜡烛,A,和,B,到玻璃板的距离。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,把点燃的蜡烛,A,沿刻度尺前后移动,同时调整玻璃板后面蜡烛,B,的位置,每次看上去都跟蜡烛,A,的像完全重合。观察像的大小有无变化。,把一个光屏放在像的位置,从侧面观察在光屏上会不会出现一个像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,(4),实验数据记录表格,:,(5),分析论证,:,平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。平面镜成像的规律也可以表述为,:,平面镜所成的像与物体关于镜面对称。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,拓展归纳,(1),实验中要使用半透明的薄玻璃板,一是容易确定像的位置,二是可以排除玻璃板前、后两个反射面形成重像的干扰,玻璃板要与桌面垂直,便于测量像距,;,(2),实验中要使用两根相同的蜡烛,便于确定像与物的关系,(,等效替代法,);,(3),实验环境,:,应在光线较暗的室内进行实验,可以清楚地看到镜中的像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,例题,(2015,江苏无锡中考,)“,探究平面镜成像特点,”,的实验装置图如图所示,下列有关该实验的说法,正确的是,(,),A.,为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行,B.,如果将蜡烛,A,向玻璃板靠近,蜡烛,A,的像会变大,C.,移去蜡烛,B,并在原蜡烛,B,的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛,A,的像,D.,保持,A,、,B,两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置,发现蜡烛,B,始终能与蜡烛,A,的像重合,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,解析,:,在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮,所以最好在较黑暗的环境中进行实验,选项,A,正确,;,蜡烛远离玻璃板过程中,根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大,选项,B,错误,;,因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛,B,并在原位置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像,选项,C,错误,;,如果多次改变玻璃板的位置,玻璃板前后移动,则像距物距不相等,所以会发现,B,始终不能与,A,的像完全重合,选项,D,错误。,答案,:,A,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,2,平面镜成像的原理,1,.,平面镜成像原理,:,如图所示,我们取烛焰上的一点,P,来研究,P,点会发出很多光线,其中有一部分经平面镜反射进入人眼。因为人眼总是感觉光是沿直线传播的,所以人逆着反射光线看过去,感到光线是由,P,点发出的,P,点就是,P,点在平面镜中形成的像。烛焰上的其他点与,P,点一样,在镜后也形成一个像点,无数个像点便组成了烛焰的像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,2,.,实像与虚像,实像,:,能够呈现在光屏上的像。,虚像,:,不能在光屏上呈现,只能用肉眼观察到的像。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,3,平面镜的应用,1,.,成像,:,(1),梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的,“,万花筒,”,等。,(2),用平面镜来装饰墙壁,使人有扩大视觉空间的感觉。,2,.,改变光路,(1),利用平面镜制成的潜望镜,在水下可以观察到水面上的情况,或在低处观察高处的情况。,(2),在挖井、挖掘山洞时,利用平面镜将太阳光反射到作业区照明,;,修建体育场馆和高大建筑物时,利用平面镜把太阳光反射到室内改善光照条件等。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,知识点,4,球面镜,1,.,定义,:,反射面是球面的一部分的镜子叫做球面镜。,2,.,球面镜分为凸面镜和凹面镜两种。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,4,考点,2,考点,1,考点,1,探究平面镜成像特点,例,1,(2016,福建中考,),请回答下列两个光学实验的有关问题,:,(1),如图,1,所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的,和比较像与物的,关系。,(2),如图,2,所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否,;,为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变,测量出相关数据,分析得出结论。,考点,2,考点,1,解析,:,(1),在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置,;,选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,;,(2),将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此可以验证反射光线、入射光线、法线是否共面。根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。因此多次改变入射光线,AO,的方向,发现反射光线也随之改变,观察并记录反射角与入射角的大小。,答案,:,(1),位置,大小,(2),在同一平面内,入射角的大小,名师点评,本题考查了研究平面镜和光的反射定律的实验。实验题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。,考点,2,考点,1,考点,2,平面镜成像作图,例,2,(2016,广西宜宾中考,),如图所示,S,为发光点,S,在平面镜,MN,中所成的像,S,发出的一条光线经平面镜反射后经过,P,点,请在图中作出发光点,S,的位置,并作出经过,P,点的反射光线及相应的入射光线,(,保留作图痕迹,),。,解析,:,作出像点,S,的对称点,即为物点,S,连接,PS,与镜面的交点为入射点,O,再连接,SO,、,OP,画上箭头,SO,为入射光线,OP,为反射光线。,考点,2,考点,1,答案,:,如图所示,:,名师点评,注意平面镜成像的基本特点是物像关于平面镜的轴对称,;,所有的反射光线的反向延长线都要过像点。,教材问题解答,教材第,57,页活动,2:,平面镜成像的特点是,:,像与物到镜面的距离,;,像与物的大小,;,像与物关于镜面对称。平面镜后面所成的像,(,选填,“,能,”,或,“,不能,”),呈现在光屏上。,答案,:,相等,相等,不能,自我评价与作业,1,.,在,“,探究平面镜成像时像与物,”,的活动中,你思考过为什么要用玻璃板而不用平面镜做实验吗,?,答案,:,因为实验研究的目的是像和物的位置和大小关系,用平面镜虽成像清晰但无法找到像的位置,用玻璃板做平面镜既可以看到像又能看到物体的大小,从而可以研究物体与像的位置和大小关系。,2,.,在平面镜前有一光源,S,请根据平面镜成像的特点,画出它在平面镜后的像,S,。,答案,:,如图所示,:,3,.,请在教材图,3-35,的方框中画出熊猫在平面镜中所成的像。,答案,:,如图所示,:,4,.,检查视力时,眼睛与视力表应相距,5 m,。如教材图,3-36,所示。则人和视力表离平面镜的距离应是,m,。,答案,:,2,.,5,5,.,身高,1,.,68 m,的人站在竖直的大平面镜前,3 m,处,人与像之间的距离是,m,镜中的像高,m,。当人逐渐远离平面镜时,镜中像的大小将,(,选填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”),。,答案,:,6,1,.,68,不变,