安徽专版中考化学复习题型突破七化学计算题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,题型探究,题型探究,题型解读,题型解读,题型突破,(,七,),化学计算题,题型解读,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,化学计算题都是以考查化学方程式简单计算为主，与社会生活和工业生产紧密结合，有时还可能有与溶液溶质质量分数结合的综合问题，所以一定要弄清涉及的化学方程式并熟悉教材中的化学方程式，弄清反应后溶液中的溶质是什么，溶质的来源有几部分，质量是多少，溶液的质量等问题，注意解题的格式和规范。根据计算的数据提供方式不同，可将中考化学计算问题分为以下几种类型：文字叙述型、图表型、坐标曲线型、标签型。,题型探究,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,类型,1,文字叙述型,计算所需的数据在题干中直接给出。这类计算题比较常见，关键是弄清溶质的来源、质量。根据质量守恒定律求出溶液的质量，问题便可解决。,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,例,1,2017,青岛,实验室用,100 g,溶质质量分数为,6.8%,的过氧化氢溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，计算完全反应后生成氧气的质量。,(,写出计算步骤，计算结果保留一位小数,),题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,类型,2,图表型,计算所需的数据在图表中给出。解这类计算题的关键是对表格中的数据进行科学合理的分析，找出恰好完全反应或完全反应的一组，从而得出计算所需的已知数据。,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,例,2,2017,泰安,现有一家庭食用纯碱样品，其中含杂质氯化钠,(,不含其他杂质,),，为了测定样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验。实验数据如下表：,编号,第,1,次,第,2,次,第,3,次,所取固体样品的质量,/g,15,12,12,加入氯化钙溶液的质量,/g,100,100,150,反应后生成沉淀的质量,/g,10,10,10,完成下列计算,(,计算结果精确到,0.1%),：,(1),样品中氯化钠的质量分数。,(2),加入的氯化钙溶液中溶质的质量分数。,(3),恰好完全反应时，所得溶液中氯化钠的质量分数。,题型突破,(,七,),化学计算题,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,题型解读,题型探究,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,例,3,牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦剂是,CaCO,3,和,SiO,2,(SiO,2,不溶于水也不与稀盐酸反应,),。为了测定摩擦剂中,CaCO,3,的质量分数，通过实验测得如图,Z7,1,的数据：,图,Z7,1,(1),生成,CO,2,的质量为,_g,。,(2),求摩擦剂中,CaCO,3,的质量分数。,2.2,题型突破,(,七,),化学计算题,题型解读,题型探究,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,类型,3,坐标曲线型,计算所需的数据隐含在图像中。这类计算题必须先弄懂图像所表示的含义，即什么随什么的变化关系，然后由图像分析找出计算时所需的数据。,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,例,4,在一次化学课外活动中,，,化学老师要求同学们将,NaCl,样品中的杂质,Na,2,CO,3,除去。小丽同学先将,NaCl,样品加入足量水中,，,固体全部溶解后再逐渐加入,CaCl,2,溶液,，,反应过程中各物质质量关系如图,Z7,2,所示。求：,(1),样品中杂质碳酸钠的质量是多少。,(2)CaCl,2,溶液的溶质质量分数。,(,保留一位小数,),图,Z7,2,题型突破,(,七,),化学计算题,题型解读,题型探究,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,类型,4,标签型,计算所需的数据在标签所示的内容里。这类问题要认真分析标签内容，排除干扰信息，提取出我们解题所需的已知条件。,题型突破,(,七,),化学计算题,题型解读,题型探究,例,5,2016,德州,胃酸过多的病人，通常需每天服用含碳酸氢钠的药物,9,片，能消耗胃酸中的氯化氢,2.19 g,。某病人有胃溃疡病症，这种药物会加剧胃部疼痛。医生建议改用含氢氧化铝,(,其他成分不与胃酸反应,),的胃舒平，药物标签如图,Z7,3,所示，请计算中和相同质量的胃酸，每天需要服用胃舒平多少片。,图,Z7,3,题型解读,题型探究,题型突破,(,七,),化学计算题,