人教版小学数学一年级上册全册单元测试（含答案）（2026年秋）.docx

人教版 · 小学数学

一年级上册
教案

适用年级：小学数学 · 一年级上册
教材：人教版
学年：2026年秋

人教版一年级数学上册全册单元测试卷
(1-8单元每单元一套含参考答案)

第一单元准备课单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓名： 得 分 ：
一、数一数，写一写。(共16分)
1. 根据物体数量，在横线上写出对应的数字。(8分)
(1)3个苹果 (2)5支铅笔.
(3)8朵小花 (4)10个小圆
2. 按从小到大的顺序，填出空缺的数字。(8分)
1、 、3 、 、5、6、 、8、9、 二、数一数，连一连。 (共18分)
将数量相同的两组事物用直线相连。

①4 ②5 ③6
2个星星
7个三角形 4个气球
9个糖果


7个方块 2个月亮
9个小圆 4片树叶

三、比一比，选一选。(填序号) (共20分)
1. 下面数量更多的一组是( )。
①O0O ②□o□□
2. 下面数量更少的一组是( )。 ① ②★ ★
3. 和5个物体数量同样多的是( )。
①4个 ②5个 ③ 6 个
4.比 3 多 2 的 数 是 ( )。

四、比多少，填一填。(共20分)
1.00○0 △△△
O 比△ , △比O 2.★★★★★ □□□□□
★和□的数量
3. 比 6 少 1 的 数是 , 比 4 多 1 的 数是 口
五、动手画一画。(共16分)
1.画○,和△同样多。 △△△△
2. 画□,比○多2个。 O0O
3.画★,比□少1个。 DDDD□
六、思维拓展题。 (共10分)
有一堆糖果，数量比3多、比7少，这堆糖果可能有几个?

第二单元位置单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓 名 ： 得分：
一、填空题。(每空2分，共36分)
1.我们写字用( )手，举手发言用( ) 手 。
2.小明站在讲台前面，讲台在小明的( )面。
3. 太阳从( )方升起，从( )方落下。
4. 上下楼梯要靠( ) 边 走 。
5. 小红在小丽的左边，小丽在小红的( ) 边 。
6. 头顶是( )面，脚底是( ) 面 。
小动物排队：小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟
7. 队伍最前面的是( ),最后面的是( )。
8. 小猫的( )面是小狗， ( )面是小兔。
9. 小猴的前面有( )只小动物，后面有( )只小动物。
二、判断题。(对的打“ √ ",错的打“×”)(每题3分，共15分)
1. 我的左边就是别人的左边。( )

2. 小鸟在大树的上面，大树在小鸟的下面。( )
3. 前后位置是固定不变的。( )
4. 上课时，黑板在我们的前面。( )
5. 靠右行走是交通规则。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) (每题5分，共15分)
1. 书本放在课桌的( )。
①上面 ②下面 ③里面
2. 书包在椅子的( )。
①前面 ②旁边 ③上面
3. 排队时，排在末尾的同学，前面的同学都比他( )。
①靠后 ②靠前 ③一样
四 、动手操作题。(共18分) 按照要求在方格中画图：
1. 在方格正中间画一个★;
2. 在★的上面画○ .下面画□;
3. 在★的左边画△,右边画☆。
五、解决问题。(共16分)
小朋友排队做操，从前往后数，小华排第3。小华的前面有几人?如果小华后面有4 人，这一队一共有多少人?

第三单元1~5的认识和加减法单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓名： 得分：
一、看图写数。(每空2分，共10分) 根据图中物体数量，依次写出数字；
二、填一填。(每空2分，共24分)
1. 按顺序填数：1、 、3、 5
2.5前面的数是 2后面的数是
3.3和5中间的数是

4. 在○里填上“>”"<"或“=”。
2O4 5O3 3O3 401
5. 数的分与合：4可以分成1和 ; 2 和 合成5。
三、口算我最棒。 (每题2分，共30分)
1+2= 3+1= 2+2=
4-1= 5-2= 3-3=
0+5= 4+0= 5-5=
2+3= 5-3= 4-2=
四 、看图列式计算。(每题5分，共20分)
1. 左边有2个苹果，右边有1个苹果， 一共有几个苹果?
□O□=□
2. 一共有5朵花，拿走2朵，还剩几朵花?

□O□=□
3. 树上有3只小鸟，又飞来2只，现在有几只小鸟?

□O□=□
4. 有4个气球，飞走4个，还剩几个气球?
□O□=□
五、解决问题。(每题8分，共16分)
1. 小明有2支铅笔，妈妈又给他买了3支，小明现在有几支铅笔?
2. 盘子里有5颗草莓，小红吃了1颗，还剩几颗草莓?

第四单元认识图形(一)单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓名： 得分 一、认一认，写名称。(共16分)
根据图形特征，在括号里填写对应的图形名称(长方体、正方体、圆柱、球)。
二、填空题。(每空2分，共28分)
1. 正方体有( )个平平的面，每个面大小完全相同。
2. 圆柱上下两个面都是( )形，大小相等。

3. 球可以任意( ),不能平稳摆放。
4. 长方体和正方体都有( )个面。
5. 既能立起来又能滚动的图形是( ),只能滚动、不能站稳的是( )。
6. 数学课本的形状是( ),魔方的形状是( )。
三、数一数，填一填。 (每空6分，共24分) 数出组合图形中各类立体图形的数量 ；
正方体有( )个，长方体有( ) 个 ， 圆柱有( )个，球有( ) 个 。
四、判断题。(对的打" √ ",错的打“×")(每题4分，共16分)
1. 圆柱的上下两个面不一样大。( )
2. 球没有平平的面。( )
3. 长方体的6个面大小都相同。( )
4. 正方体可以随意滚动。( )
五、填空选一选。(每题8分，共16分)
1. 拼一个大正方体，至少需要( )个相同的小正方体。
2. 既能滚动又能平稳摆放的立体图形是( )。

第五单元6~10的认识和加减法单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ； 姓 名 ： 得 分 ：
一、填一填。(每空2分，共32分)
1. 按顺序填数：6、 、8、 、10
2.7前面的数是 9后面的数是
3. 比 6 多 2 的 数是 比10少3的数是
4.在O 里填上“><"或"=”。
7O9 1008 6O6 507
5. 数的分与合；8可以分成3和 ; 4 和 合成9。
6.一个数，从右边起第一位是( ) 位 。

二、口算。(每题2分，共28分)
2+6= 7+3= 9-4= 10-5=
4+5= 8-2= 6+3= 9-7=
10-8= 5+4= 8-5= 7-0=
3+6= 10-10=
三、看图列式计算。(每题5分，共20分)
1.左边4个，右边5个， 一共有多少个?□O□=□
2.一共有10个，去掉3个，还剩多少个?□O□=□
3.连加计算：2+3+4=□
4.连减计算：10-2-3=□
四 、看图写四道算式。(共8分)
根据图示数量，写出两道加法算式和两道减法算式。
五、解决问题。(每题6分，共12分)
1. 树上有7只小鸟，飞走2只，又飞来3只，现在树上有几只小鸟?
2. 妈妈买了10个橘子，吃了4个，还剩几个橘子?

第六单元11~20各数的认识单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓名： 得 分 ：
一、填空题。 (每空2分，共40分)
1.1个十和3个一组成的数是( )。
2.16里面有( )个十和( )个一。
3.20里面有( )个十。
4.11的个位是( ) , 十 位 是 ( )。
5.18前面一个数是( ).后面一个数是( )。
6. 比15大、比18小的数有( )、( )。
7. 按顺序填数：12、 、14、 、16、 、18
8.10个一是( ) , 2 个 十 是 ( )。
二、数一数，圈一圈。(共12分)

1. 先圈出10个物体，再填写物体总数。
2. 从左边数，把第15个物体圈出来。
三、比大小。(每空2分，共16分) 在O 里填上">""<"或“="。
11013 117O15 20019 14O14 10+2013 15-509 12+3016
四 、计算题。(每题3分，共18分) 10+4= 12+5= 18-8=
15-10= 11+7= 20-10=
五、解决问题。(每题7分，共14分)
1. 小红有10块橡皮，又买来6块，现在一共有多少块橡皮?
2. 一共有19本书，拿走9本，还剩多少本书?

第七单元认识钟表单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓 名 ： 得 分 ：
一、填空题。 (每空2分，共36分)
1. 钟面上有( )个数，有( )根针，分别是( ) 针 和 ( ) 针 。
2. 钟面上又细又长的是( )针，又短又粗的是( ) 针 。
3.分针指向12,时针指向几就是( ) 时 。
4.分针指向6,时针走过几就是( )时半。
5. 早上8时上学，此时时针指向( ),分针指向( )。
6.12时整，时针和分针都指向( )。
二、认一认，写时间。(共24分)
根据钟表图示，准确写出对应时间(整时、几时半)。
三、判断题。(对的打“ √”,错的打“×”) (每题3分，共15分)
1. 钟面上最短的针是分针。( )
2.6时整，时针和分针成一条直线。( )
3.9时半，分针指向9。( )

4 . 12时半，时针在12和1中间。( )
5. 分针走一 圈是1小时。( )
四、连一连。(共15分)
将钟表图示与对应时刻连线：7时、10时半、3时、12时、6时半。
五、解决问题。(共10分)
小明7时到校，上学路上需要走半小时，小明几时从家出发?

第八单元20以内的进位加法单元测试卷 (满分：100分时间：40分钟)
班 级 ： 姓 名 ： 得 分 ：
一、口算。(每题2分，共36分)
9+2= 9+5= 8+3= 8+6= 7+4= 7+7= 6+5= 6+6= 9+9= 8+8= 7+5= 5+9= 4+8= 3+9= 6+7= 8+5= 二、填一填。(每空2分，共24分)
1. 计算9加几 . 常用( )法凑十计算。
2. 计算9+4,把4分成1和3,9+1=10,10+3=( )。
3.计算8+5,把5分成2和3,8+2=10,10+3=( )。
4. 在○里填上“>”<"或"=”。
9+3O11 8+7O15 6+8O13
5. ( )+5=12 9+( )=17
三、看图列式计算。(每题5分，共20分)
1. 左边有9个物体，右边有4个， 一共有多少个?
2. 白兔7只，黑兔8只， 一共有多少只兔子?
3. 树上有8只鸟，又飞来7只，现在一共有多少只?
4. 盒子里有6个球，外面有9个球， 一共有多少个球?
四 、解决问题。(每题10分，共20分)
1. 停车场原来有9辆车，又开来6辆，现在停车场有几辆车?

2.小红折了8只纸鹤，小丽折了9只纸鹤，两人一共折了多少只纸鹤?

全册单元测试卷标准答案

第一单元《准备课》参考答案
一、数一数，写一写
1.3、5、8、10 2.2、4、7、10
二、数一数，连一连
2个星星连2个月亮；7个三角形连7个方块；4个气球连4片树叶；9个糖果连9个 小圆。
三、比一比，选一选
1.②2.②3.②4.②
四、比多少，填一填
1.多、少 2.同样多 3.5、5
五、动手画一画
1.画4个○;2 . 画5个□;3 . 画4个★(画图略)
六、思维拓展题
答：这堆糖果可能有4个、5个、6个。

第二单元《位置》参考答案
一、填空题
1.右 、 右 2 . 后 3 . 东 、 西 4.右 5.右 6.上、下
7.小狗、小鸟8 . 后、前9 . 3、1
二 、判断题
1.x 2.√3.x 4. 5.√
三 、选择题
1.①2.②3.②
四 、动手操作题
按上下左右方位规范画图即可(画图略)

五 、解决问题
3-1=2(人) 3+4=7(人)
答：小华前面有2人，这一队一共有7人。

第三单元《1~5的认识和加减法》参考答案
一、看图写数：1、2、3、4、5
二、填一填
1.2、42.4、33.4 4.<、>、=、> 5.3、3
三 、口算我最棒
3、4、4、3、3、0、5、4、0、5、2、2
四 、看图列式计算
1.2+1=3 2.5-2=3 3.3+2=5 4.4-4=0
五、解决问题
1.2+3=5(支)答：现在有5支铅笔。
2.5-1=4(颗)答：还剩4颗草莓。

第四单元《认识图形(一)》参考答案
一、认一认，写名称：根据实物对应填写(略)
二、填空题
1.6 2.圆 3.滚动 4.65.圆柱、球6.长方体、正方体
三、数一数，填一填
参考标准答案：正方体2个、长方体3个、圆柱4个、球2个(以试卷图示为准)
四、判断题
1.x 2.√3.x 4. ×
五 、填空选 一 选
1.8 2.圆柱

第五单元《6~10的认识和加减法》参考答案
一 、填一填
1.7、92.6、103.8、74.<、>、=、 5.5、5 6.个

二、口 算
8、10、5、5、9、6、9、2、2、9、3、7、9、0
三 、看图列式
1.4+5=9 2.10-3=73.9 4.5
四、四道算式示例
3+6=9、6+3=9、9-3=6、9-6=3(以试卷图示为准)
五 、解决问题
1.7-2+3=8(只)答；现在树上有8只小鸟。
2.10-4=6(个)答：还剩6个橘子。

第六单元《11~20各数的认识》参考答案 一 、填 空 题
1.132.1、6 3.2 4.1、1 5.17、19 6.16、17
7.13、15、178.10、20
二、数一数，圈一圈：按要求操作即可(略)
三 、比大小
<、>、>、=、<、>、 四 、计 算 题
14、17、10、5、18、10
五、解决问题
1.10+6=16(块)答： 一共有16块橡皮。
2.19-9=10(本)答：还剩10本书。

第七单元《认识钟表》参考答案
一 、填空题
1.12、2、时、分2 . 分、时3 .几4 .几5 .8、126 . 12
二、认时间：根据钟表图示填写(略)
三 、判断题
1.x 2.√3.×4.√5.√
四、连一连：按时刻对应连线(略)

五、解决问题
答：小明6时30分(6时半)从家出发。

第八单元《20以内的进位加法》参考答案
一 、口 算
11、14、11、14、11、14、11、12、18、16、12、14、12、12、13、13
二、填一填
1.凑十2. 133. 134.>、=、> 5.7、8
三 、看图列式
1.9+4=13 2.7+8=15 3.8+7=15 4.6+9=15
四 、解决问题
1.9+6=15(辆)答：现在停车场有15辆车。
2.8+9=17(只)答：两人一共折了17只纸鹤。