公开课1《火烧云》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公开课1火烧云PPT课件,火烧云是怎样形成的？,清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做,火烧云,，又叫早霞或晚霞。有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫,火烧天,。,火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我们看到早晚的太阳发红，其它时间的太阳白黄刺眼，实际上太阳光既不是白色的，也不是红色的，而是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。,火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早霞不出门，晚霞行千里”，就是说，火烧云或火烧天如果出现在早晨，天气可能会变坏，出现在傍晚，第二天准是个好天气。,生字查一查,檀（）盈（）凶（）,庙（）惚（）,tn,yng,xing,mio,h,檀香,檀木,充盈,笑盈盈,盈余,凶恶,凶狠,寺庙,庙会,恍惚,恍恍惚惚,模,m(),m(),近义词,镇静（）凶猛（）,笑盈盈（）,反义词,凶猛（）镇静（）,恍恍惚惚（）,镇定,凶恶,笑呵呵,温顺,慌张,清清楚楚,模样,模范,必学生词：,火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿,红彤彤 百合 茄子紫 跪着,模糊 凶猛 镇静 揉眼,1、课文12段，地面上的景物都发生了哪些,变化,？人们此时的,心情,是怎样的？,人、动物、染上神秘色彩,惊喜、愉悦的心情,霞光照得小孩子的脸,大白狗变成,红公鸡变成黑母鸡变成,小白猪变成,老爷爷的胡子变成,思考：,什么作者描绘火烧云不是直接写火烧云，而是先写地面上的景物呢？,修辞手法：,“衬托”：为突出主体事物，而用其他事物做陪衬的手法。,写作中学会运用,读一读、想一想，课文从哪几个方面描绘火烧云的？,颜色、形态,读第1-3段找一找火烧云的颜色变化,有什么特点？,大白狗变成红的了。,红公鸡变成金的了。,黑母鸡变成紫檀色的了。,像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞手法，叫“排比”。,天上的云从西边一直,烧,到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。,把烧字在这里好吗？把它换红又如何？,读一读第3自然段找一找火烧云还有哪些颜色？,体现出火烧云的红、蔓延、面积大、,速度快、在动。,红 彤 彤,金 灿 灿,半紫半黄,半灰半百合色,葡萄灰,梨黄,茄 子 紫,找一找火烧云有哪些颜色？,红彤彤 金灿灿,半紫半黄 半灰半百合色,葡萄灰 梨黄 茄子紫,你行吗？,请用不同的形式填写表示颜色的词语：,红彤彤,_ _ _ _ _ _,半紫半黄 _ _ _ _ _ _,葡萄灰,_ _ _,_ _ _,第3自然段对火烧云颜色的描述表现了什么特点？从哪里看出来？,变化多、变化快。,一会儿,这地方的火烧云变化极多，,一会儿,红彤彤的，,一会儿,金灿灿的，,一会儿,半紫半黄，,一会儿,半灰半百合色。,一会儿,一会儿,一会儿一会儿,你能用下面的句式说话吗?,比一比，谁能读出作者对火烧云的,赞美之情。,自由朗读46自然段，找一找描写火烧云形态变化特点的词句。,找一找4-6段写了哪些动物？,想象一下，火烧云还能变成什么？,请你用一个词概括火烧云的形状。,变化多端、千姿百态、形态各异,图表如下：,火烧云,特点,形容词语,颜色,多,红通通、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫,等等,形状,奇,像马、狗、狮子,等等,变化,快,“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“接着”,等等,火烧云,颜色（1-3）,形态（2-7）,变化多（绚丽多彩）,变化快（瞬息万变）,用水彩笔画出你心中的火烧云的形状。,大显身手,1、抄写生字词。,2、搜集、整理表示颜色的词语。,3、完成练习册3、4课 。,4、观察朝霞、晚霞，写一篇观察日记，不低于200字。,作 业,