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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二章声音与环境,2.1,我们怎样听见声音,第,1,课时声音的产生与传播,振动,声源,发声,发声,障碍物,回声,波动,介质,真空,固体,固体,A,振动,C,固体,液体和气体,固体,D,D,A,振动,声波,振动,空气,固体,振动,产生,传播,能,不能,固体传声效果比气体好,固体,气体,乒乓球被弹起,声音是由物体的振动产生的,转换法,
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