九年级数学上册第五章投影与视图第四课时视图2课件北师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课 堂 精 讲,第,4,课时,课 后 作 业,第五章 投影与视图,课 前 小 测,课 前 小 测,关键视点,1.,在画三视图时，主、俯视图要,_,，主、左视图要,_,，左、俯视图要,_.,2.,在画视图时，看得见部分的轮廓线通常画成,_,，看不见部分的轮廓通常画成,_.,知识小测,3.,（,2015,娄底）如图，正三棱柱的主视,图为（）,长对正,高平齐,宽相等,虚线,实线,B,课 前 小 测,4.,（,2015,德州）某几何体的三视图如,图，则此几何体是（）,A.,圆锥,B.,圆柱,C.,长方体,D.,四棱柱,5.,（,2016,深圳模拟）如图是一个几何,体的俯视图，则该几何体可能是（）,B,B,课 堂 精 讲,【,分析,】,三棱柱的主视图、左视图、俯,视图分别是矩形、矩形、三角形，主视,图中间有竖着的实心线,知识点,1,三视图的画法,【,例,1】,画出,如图所示,几何体的主视图、,左视图、俯视图：,【,解答,】,解：（,1,）如图所示：,类 比 精 炼,1.,画出如图所示几何体的主视图、左视图和俯视图,.,知识点,2,简单组合体的三视图及由三视图确定几何体,【,分析,】,分别找到从正面，左面，上,面看得到的图形即可，看到的棱用实,线表示；实际存在，没有被其他棱挡,住，又看不到的棱用虚线表示,.,【,解答,】,解：如图所示：,课 堂 精 讲,【,例,2】,一个几何体的三视,图如图，则这个几何体是（）,A.,圆柱,B.,圆锥,C.,长方体,D.,正方体,【,分析,】,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形,.,【,解答,】,由主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体，由俯视图为圆可得此几何体为圆柱,.,故选,A.,【,分析,】,分别画出从左面，上面看得到的图形即可；注意所有看得到的棱都应用实线表现在三视图中；看不到，又实际存在的，又没有被其他棱挡住的棱用虚线表现在三视图中,.,【,解答,】,解：,如图所示：,课 堂 精 讲,类 比 精 炼,2.,画出几何体的,俯视图、左视图,.,课 堂 精 讲,【,解答,】,解：如图所示：,【,例,3】,请画出如图所示实物的,主视图、左视图和俯视图,.,【,分析,】,观察可知，几何体的主视图为上下,2,个矩形、左视图为上下,2,个矩形、俯视图为矩形中间一个圆,.,课 堂 精 讲,【,解答,】,解：由主视图和左视图可得此几何体上面为台，下面为柱体，,由俯视图为圆环可得几何体为,故选,D.,3.,（,2015,黔东南州）一个几何体的三视图如图，则该几何体的形状可能是（）,【,分析,】,主视图、左视图、俯视图,是分别从物体正面、左面和上面看,，所得到的图形,.,5.,（,2015,枣庄模拟）一个几何体的三视图如图，这个几何体是（）,A.,圆锥,B.,圆柱,C.,三棱锥,D.,三棱柱,课 后 作 业,4.,（,2015,巴彦淖尔）如图所示的几何体的左视图是（）,D,D,课 后 作 业,6.(2015,蚌埠二模,),某几何体的主视图和左视图完全一样均如图，则该几何体的俯视图不可能是（）,7.,(,2015,蓟县一,模）一个几何体,如图，则该几何,体的三视图正确,的是,（）,C,D,9.,（,2014,春,碑林区校级期中）如图，请写出图,1,，图,2,，图,3,是从哪个方向可到的：图,1_,；图,2_,；图,3_.,课 后 作 业,8.,（,2015,东湖区模拟）一物,体及其主视图如图，则它的,左视图与俯视图分别是右侧,图形中的（）,A.B.C.D.,B,左面,上面,前面,.,10.,长方体的主视图与俯视图如图，则这个长方体的体积是,_.,24,课 后 作 业,12.,如图，直三棱柱,ABCA,1,B,1,C,1,的底面为正三角形，且主视图,是边长为,4,的正方形，则此直三,棱柱左视图的面积为,_,.,能 力 提 升,11.,画出如图所示几何体的主视图、左视图,.,【,解答,】,13.,（,2016,菏泽）如图，该几何体的俯视图是（）,挑 战 中 考,C,14.,（,2016,潍坊）如图，几何体是由底面圆心在同一条直线上的三个圆柱构成的，其俯视图是（）,C,谢谢！,