我的湖心亭课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湖心亭看雪,凤台四中,高玲,一、美文大家读,自由朗读，读顺，读通，注意：,1.,读准字音,崇祯,五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更（）定矣，余拏（）一小舟，拥毳,(),衣炉火，独往,湖心亭看雪,。雾凇,(),沆砀,(),，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥（）,舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡（）对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强,(),饮三大白而别，问其姓氏，是金陵（）人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更,(),有痴似相公者！”,小敲小打,崇祯,五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更（,gng,）定矣，余拏（,n,）一小舟，拥毳,(,cu,),衣炉火，独往,湖心亭看雪,。雾凇,(,sng,),沆砀,(,hngdng,),，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥（,ji,）,舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡（,zhn,）对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强,(,qing,),饮三大白而别，问其姓氏，是金陵（,lng,）人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更,(,gng,),有痴似相公者！”,小敲小打,2.,读好节奏,湖中人鸟声俱绝,一童子烧酒炉正沸,读准下列句子的停顿,3.,读出感情,1.,是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,2.,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。,3.,湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点,与余舟一芥，舟中人两三粒而已。,4.,莫说相公痴，更有痴似相公者！,高手过招：,二、奇文共欣赏,不同寻常的,天气,大雪三日，湖中人鸟声俱绝,不同寻常的,时间,是日更定矣,不同寻常的,方式,独往湖心亭看雪,比较一下：,湖上影子，惟长堤一条，湖心亭一座，与余舟一艘，舟中人两三个而已。,白描手法：,白描：,原是中国画的一种技法,运用到写作中,所谓白描就是不加烘托,不做过细的渲染和雕琢,不用艳丽的形容词和繁复的修饰语,而是抓住描写对象的特征,用准确有力的笔触,简练的语言就写出鲜明生动的形象,达到传神的效果。,鲁迅：,存真意，去粉饰，少做作，勿卖弄,走进张岱：,材料一：张岱祖上世代为官，他是富家公子，极爱繁华,明王朝灭亡，张岱拒绝臣服清王朝，举家逃往山中，从此张岱从富家公子骤然沦为山村野夫，生活十分艰难,走进张岱：,材料二：明亡后张岱只愿入山著书以终。他著有,陶庵梦忆,、,西湖梦寻,，书中他缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，梦故国，梦故园，梦故人，梦故事，痴情说梦,张岱以梦忆为解脱，将家国之叹、故园之思、人生之悲寄予梦忆之中，故国在张岱的生命意识里，是永远的痛。,作业,1,、背诵课文,2,、就“我看古人之痴”为话题，课后练笔。,