人教版小学语文四年级上册语文期末试卷及答案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版小学语文四年级上册期末试卷及答案,姓名,_,班级,_,分数,_,一,.,我能把下列音节补充完整。（,5,分）,l,j,ng,ng,依,赖,漱,口,崛,起,铿,锵,二,.,我能把词语写得即正确又美观。（,8,分）,gu,l,hn,j,f,gi,jin,zh,(,x,j,kng,kung,ku,yu,hi,xi,规 律,(,痕迹,),(,覆盖,),(,建 筑,),(,袭 击,),(,空 旷,),(,跨 越,),(,海 峡,三,.,把下列词语补充完整。（,6,分）,（）然大（）（）息（）视 耀（）（）威,（）有成（）（）（）当然 （）（）无事,四,.,按要求做题。（,12,分）,1.,写出两个含有动物的成语：（）（）,2.,写出一副描写自然景观的对联：,3.,把下面的句子换个说法，但意思不变。,见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？,恍,物,屏,凝,扬 威,胸,竹,理 所,相 安,龙飞凤舞、狐假虎威,雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天,清风明月本无价 近水遥山皆有情,见到同学们有困难，我们不能不帮助。,4.,把下面的句子改成“被”字句。,我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。,5.,修改下列病句。,上课了，都聚精会神地听讲。,造纸术是我国古代的四大发明。,无数块条石被我国古代的劳动人民抬上陡峭的山岭。,上课了，我们（或同学们）都聚精会神地听讲。,造纸术是我国古代的四大发明之一。,五,.,认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（,11,分）,1.,能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：,2.,学了,幸福是什么,一课，你最大的收获是（）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（）。,3.,不识庐山真面目，（）。这首诗的作者是（）代的（），这两句诗包含的人生哲理是：,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,只缘身在此山中,宋,苏轼,我们要想全面地了解人或事物，必须多角度去了解或观察。,六,.,判断，对的打“”，错的打“,”,。（,4,分）,1.,黄鹤楼送孟浩然之广陵,和,送元二使安西,都是千古传颂的送别诗。（）,2.“,跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（）,3.“,理所,当,然”中“当”的读音是“,dng,”,，“战车千,乘,”中“乘”的读音是“,shng,”,。（）,4.,三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（）,对,对,错,对,七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（,28,分）,课内阅读：（,11,分）,榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（），,（）,，不留一点儿（那（）的颜色，明亮地（）我们的眼睛，,（）,。这美丽的南国的树！,1,、这段话出自,，作者是,。,2,、把括号的内容补充完整。,3,、从课文里找出一组近义词。（）,（）,4,、你从画线的句子中体会到什么？,5,、最后一句话应该读出（）语气。,鸟的天堂,巴金,茂盛,全部的生命力,绿叶,一簇堆在另一簇上面,缝隙,翠绿,照耀着,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,似乎,好像,体会到榕树的茂盛和极强的生命力。,赞美,（二）课外阅读。（,17,分）,疏 通,清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。,忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。,一个大汉猛按车铃，厉声高喊。,一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。,一个中年男子长叹了一声,有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。,人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”,人群开始缓缓移动，渐渐地加快。,一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。,B C,A,1,、用“,”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。,2,、文章记叙的时间是,地点是,，主要人物是,，事件是,。,3,、文中的“小溪”是指,，“大石头”是指,。,4,、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）,A:“,唉！小街太窄了！”,B,：“喂！快走啊！”,C,：“急死人了！”,5,、小溪又响起欢歌的原因是,。,6,、题目“疏通”有两层意思：一是,；二是说人们的思想要疏通。,清晨 小街上 老大爷,老人排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了。,人来人往的小街,吵架的两个小伙子,在老人的排解下小街又畅通了,道路需要疏通,八、真情习作。（,26,分）,发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机,以“假如我是,”,为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。,