体会母爱----让细节使母爱生辉.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,歌曲欣赏,烛光里的妈妈,体会,母爱,让,细节,使母爱,生辉,唐河县第一初级中学 牛俊生,写作训练：说真话，抒真情,母亲的微笑是最温暖的回忆,图片欣赏,妈妈不饿,你快乐，妈妈也快乐,握紧你的小手,母亲思念儿子,诗歌赏析,母亲,你入学的新书包，有人给你拿,/,你雨中的花折伞，有人给你打,/,你爱吃的那三鲜馅，有人她给你包,/,你委屈的泪花，有人给你擦,/,啊，这个人就是娘，这个人就是妈,/,这个人给了我生命，给我一个家,/,啊，不管你走多远，无论你在干啥,/,到什么时候也离不开咱的妈！,你身在那他乡中，有人在牵挂,/,你回到那家里 面，有人沏热茶,/,你躺在那病床上，有人她掉眼泪,/,你露出那笑容时，有人乐开花,/,啊，这个人就是 娘，这个人就是妈,/,这个人给了我生命，给我一个家,1,读诗歌,2,品味诗歌中的细节,思考：歌词中的母亲对孩子有那些爱的表现？学生自由品味、交流。,3,说真话，诉真情，说说在现实生活中，自己被母亲感动的细节。,范文引导,妈妈的唠叨之歌,妈妈确实有一支永远也唱不完的“唠叨之歌”。清晨，她总捏着我的鼻子，一遍又一遍地喊着：“小懒虫，快起来，太阳都晒在屁股上了。”你看，一大清早，就把我的好梦给搅了。吃早饭时，她又开始唠叨了：“多吃点，饿坏了怎么办？慢点吃，别噎着了。,”,真受不了，刚想去上学，妈妈又跑过来，递上一件衣服说：“快穿上，着凉了怎么办？”走出家门，满以为听不见她的唠叨了，谁知她又在喊：“路上小心，注意安全，上课,”,这些，我都背出来了。晚饭时，妈妈又唱了：“快点吃，吃完了快点写作业，早点,”,如何让作文生动传神，富有感染力？,1,、写真人真事，亲身经历。,2,、抓动情点，由小事见真情。,3,、通过鲜活的细节来表现人物。,课堂练笔,1.,撷取生活细节，写一则小片段，感受母爱的温馨。,2.,学生表情朗读个人习作。,课外作文,用心观察、感受母亲爱你的细节，通过语言、动作等多样化的描写，以“母爱”为话题写一篇作文。,歌曲欣赏,懂你,