圆的复习课(一).ppt

第二十四章 圆（复习课）,阿左旗三中,张海蕊,知识回顾,O,A,B,P,1.,如图：点,A,、,B,在,O,上，,AOB=120,。,则,APB和,AQB,有什么关系？分别是多少度？,Q,知识回顾,O,A,B,P,1.,如图：点,A,、,B,在,O,上，,AOB=120,。,则,APB和,AQB,有什么关系？分别是多少度？,Q,Q,2.,如图：,AB,是,O,的直径，那么,APB和,AQB,有什么关系？分别是多少度？,A,B,知识回顾,O,A,B,3.,如图：点,A,、,B,在,O,上，,AOB=120,，,C,连接,AB,若,O,的半径为,2,，,则弦,AB,的长为多少？,知识回顾,O,B,C,A,4.,如图：点,C,在,O,上，,OA,=OB,，,AC=BC,AB,和,O,的位置关系是,什么？,知识回顾,O,C,A,B,E,D,5.,如图：过圆外一点,A,作,O,的两条切线,AB,、,AD,切点分别为,C,和,E,则线段,AC,和,AE,有什么关系？,自主构建,O,A,C,B,P,1.,如图，,PA,和,PB,是,O,的切线，点,A,和,B,是切点，,AC,是,O,的直径，已知,P=40,，那么,ACB,等于多少度？,自主构建,O,2.,如图，已知三角形,ABC,的边,AB,是,O,的切线，切点为,B.AC,经过圆心,O,并与,圆相交于点,D,、C,过,C,作直线,CEAB,交,AB,的延长线于点,E,。,(1),求证：,CB,平分,ACE;,A,B,E,C,(2),若,BE=3,，,CE=4,，求,O,的半径,。,D,应用提升,O,1.,如图，在等腰三角形,ABC,中，,AC=BC=10,，,AB=12,，以,BC,为直径的,O,交,AB,于点,D,交,AC,于,点,G,DF,AC,于点,F,交,CB,的延长线于点,E,。,A,B,F,C,D,E,(1),求证：直线,EF,是,O,的切线；,(2),求,cos,E,的值。,G,应用提升,O,2.,如图，在三角形,ABC,中，,AB=AC,以,AB,为直径的,O,交,BC,于点,D,过点,D,作,EF,AC,于点,E,交,AB,的延长线于点,F,。,A,B,F,C,D,E,(1),求证：,EF,是,O,的切线；,(2),如果,A=60,，则,DE,与,DF,有何数量关系？,请说明理由；,(3),如果,AB=5,，,BC=6,，求,tan,BAC,的值。,同学们，你本节课有什么收获吗？,归纳总结,