七年级历史上册第一单元第1课中华大地早期人类的代表——北京人课件中华书局版.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,亚当和夏娃,人类的起源的传说,第,1,课 中华大地早期人类的代表,北京人,我国早期人类主要遗址在地理分布上有什么特点？为什么？,集中分布在黄河流域和长江流域,中国原始人类主要遗址分布图,（江、河附近水资源丰富，土地肥沃，,气候温和,。）,我国境内已知的最早的人类,一、我国早期人类遗址分布的特点,二、元,谋人、北京人、山顶洞人”比较表,原始人类,时间,地点,体质特征,工具制造,用火情况,元谋人,北京人,山顶洞人,云南,元谋县,约,170,万年,打制石器,使用天然火,北京周口店龙骨山,约,70,20,万年,保留猿的特征,使用天然火，并能,保存火种,北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,约,3,万年,和现代人差不多,掌握了磨制和钻孔技术,人工,取火,（新石器时代）,（旧石器时代）,（旧石器时代）,打制石器,北京人的遗骸和遗迹、遗物,北京人头盖骨,北京人使用的石器,灰烬层,动物烧骨,裴文中,三、北京人,1,、观察北京人、山顶洞人头部复原像（比较）,北京人,山顶洞人,前额,眉骨,鼻子,嘴巴,扁平,饱满,高耸,低平,塌平,高起,突出,正常,你能根据自己的想像说一说北京人的一天是怎样度过的吗？,北京人生活想像图,2,、北京人的生活,背鹿图,北京人生活图,肿骨鹿,剑齿虎,北京人生活时期的部分动物,工具：,住处：,食物：,火,:,石块,木棒,山洞,群居,猎取,采集,天然火,存火种,北京周口店洞穴遗址,北京人为什么要过群居生活？,北京人过群居生活图,工具简陋 生活环境险恶,（工具简陋，原始社会生产力水平不高，食物获取困难，需要共同劳动去解决食物问题,;,其次，生存环境恶劣，不能抵御,野兽,的攻击。）,问：,北京人是怎样得到火的呢,?,北京人用火来做什么呢,?,火的使用有什么样的意义呢,?,露天煤的自燃,偶然碰撞生火,大自然雷电生火,森林自燃生火,驱赶野兽,照明防寒,消毒熟食,火,的使用提高了,原始人类适应自然环境的能力,，促进了,人类体质的发展和大脑的进化。,元谋人,北京人,山顶洞人,人类进化演示图,劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用,制造与使用工具,是人与动物的根本区别,1,、,某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址，他们应该去,A.,北京周口店,B.,云南元谋,C.,浙江余姚,D.,陕西西安,2,、假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址,A,周口店遗址,B,河姆渡遗址,C,元谋人遗址,D,半坡遗址,练一练,B,4,、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人：,A,会建造房屋,B,会使用天然火,C,会制造彩陶,D,会种植水稻,5,、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过,A,神话传说,B,史书记载,C,学者推断,D,考古发掘,阅读下列材料：,“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等”,回答下列问题：,（1）这则材料证明了什么？,（2）材料所证明的事实有什么意义？,北京人已经使用天然火。,火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了人类体质的发展和大脑的进化。,材料：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇”,韩非子,他们几十个人共同生活，共同劳动，过着群居生活。,材料中的远古人类面临怎样的生存环境？,生产工具简陋,;,生活环境险恶。,他们是如何克服这些困难的？,