人民版高中历史必修三83《打破隔离的坚冰》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课时三打破隔离的坚冰,右图为钢铁是怎样炼成的一书中的主人翁保尔柯察金。钢铁是怎样炼成的这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱,憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。,尝试探究,：20世纪，除苏联文学外，还有哪些有代表性的文学流派？,课程标准,了解19世纪末20世纪初以来文学、音乐、美术的主要成就及特点，认识其产生的时代背景及影响。,课标分解,1.了解19世纪末20世纪初文学的主要成就，认识其产生的,时代背景及影响。,2.列举19世纪末20世纪初有代表性的音乐作品，理解这些,音乐作品的时代性、多样性和民族性。,世界的文学,“他忠实地立足于日本的古典文学，维护并继承了纯粹的日本传统的文学模式。,”这则1968年的诺贝尔文学奖授奖词，评价的应是谁？,提示,日本的川端康成。,1,音乐的变奏,“他的音乐有如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象，把它们用绝妙的音色、和声等表现出来。,”这个音乐家是谁？属于哪一派？,提示,德彪西。印象派。,3,毕加索与立体派,4,格尔尼卡,欣赏上幅作品说明格尔尼卡是如何体现立体派绘画特色的？,提示,画面采用了立体主义、半写实主义等多种手法与风格，描绘了战争带给人民的伤亡和惊恐，整个画面给人以极大的震撼。体现了对理性和传统的否定，艺术上更趋于极端化，重视艺术家的主观感受和表现形式。,(1)原因：,第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。,垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。,考点一20世纪世界文化多元化的原因及表现,突破依据,：,本考点是课程标准要求认识的内容,世界各国在继承各自的优秀文化传统的基础上，以更积极、开放的心态吸收其他民族的优秀文化，从而完善发展自己。,(2)表现：,文学方面：a.欧美现实主义文学继续发展，并且与社会现实的联系更加密切，尤其是美国的德莱塞和海明威开创了美国文学史上的“黄金时代”。b.亚非拉的文学发展迅速，逐渐得到公认，取得令人瞩目的成绩，特别是印度和日本。c.以苏联高尔基、中国鲁迅为代表的无产阶级文学开始兴起，鼓舞了人们的斗争精神。,音乐方面：各种风格和流派层出不穷，它们在相互影响中共存，包括印象主义音乐、表现主义音乐和新古典主义音乐等音乐流派。,美术方面：在法国兴起了一个现代艺术流派立体派，主要代表人物是毕加索。,为19世纪末20世纪初及之后世界文学的发展开辟了更为广阔的天地的是 ()。,第一次工业革命,第三次科技革命两次世界大战俄国十月革命的胜利,A B,C D,解析,第一次工业革命的时间是18世纪60年代至19世纪中期，与题干时间不符，故排除含,的选项；结合所学知识可知，均正确，故选B。,答案,B,【,示范,1,】,角度 从20世纪世界文化多元化的原因角度突破,(1)区别：,从产生的社会背景来看，现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。从表现内容来看，现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。从表现手法上看，现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统。现代主义美术是反传统的各种流派的统称。,(2)联系：二者都表现出对社会现实的不满。二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。,考点二,现实主义美术与立体派美术的区别与联系,突破依据,：,本考点是高考考查的重点,下列有关立体派美术的表述，正确的是 ()。,立体派最著名的代表作品是毕加索的格尔尼卡,侧重批判社会现实画面使人有支离破碎的感觉更多的强调反传统,A B C D,解析,本题考查对立体派美术与现实主义美术的理解和掌握能力，关键是理解现实主义美术与立体派美术的联系与区别，,是现实主义美术的表现内容，可排除。,答案,B,【,示范,2,】,角度 从立体派美术的特点角度突破,社会主义现实文学(无产阶级革命文学)成就,2012年是伟大的无产阶级革命文学导师高尔基逝世76周年。高尔基的一生创作了大量各种体裁的作品，为无产阶级文学宝库留下了一笔巨大的财富。,热点背景,右图人物被誉为,“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。他的作品有 ()。,战争与和平母亲在人间童年我的大学,A B,C D,【,典,例1,】,思路导图,答案,B,19世纪末20世纪初期，无产阶级文学作品鼓舞了人们的斗争勇气，下列人物是用笔战斗的无产阶级勇士的是 ()。,泰戈尔,川端康成鲁迅高尔基,A B C D,解析,根据所学知识，备选项中只有,符合用笔战斗的无产阶级勇士，故选C。,答案,C,【,考向,1,】,毕加索与立体派,“2011毕加索中国大展,”,在世博园区中国馆拉开帷幕。展品均为法国国立毕加索博物馆的珍藏，囊括了毕加索从儿时的创作至晚年各个时期的作品，观众将一睹毕加索不同绘画阶段如蓝色时期、玫瑰时期、立体主义时期等阶段的代表性作品。,热点背景,一位现代主义美术大师，他的一幅作品通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国轰炸西班牙重镇的罪行。这部作品是 ()。,A自由引导人民 B日出印象,C枪杀马德里市民 D格尔尼卡,【,典,例2,】,思路导图,答案,D,毕加索曾这样形容自己的艺术风格：,“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是 ()。,A古典主义 B现实主义,C现代主义 D浪漫主义,解析,毕加索是现代派的主要代表人物，这一派别往往采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料，与,“优美”无关，故答案为C项。,答案,C,【,考向,2,】,(P,154,)请分析19世纪末20世纪初世界文学的特点。,提示,这一时期的文学特点主要体现在两个方面。第一：欧美国家的文学继续发展，并且与社会现实的联系更为紧密。尤其是在美国，德莱塞和海明威开创了美国文学史上的,“黄金时代”。第二：除了欧美国家，这一时期亚、非、拉等国家的文学也取得了令人瞩目的成绩。特别是印度和日本更具有代表性。,【学习思考】,1,(P,157,)试着用立体派的创作手法绘制一幅作品，从中体会立体派绘画的特点。,提示,作品：略。特点：立体派绘画将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，给人一种支离破碎的感觉。,(P,158,)请谈谈你对毕加索的格尔尼卡的理解。,提示,这幅画是毕加索为了抗议1937年4月德国法西斯空军对西班牙北部重镇格尔尼卡的轰炸而作的。反映了法西斯的残酷、野蛮，体现了毕加索的人道主义精神和反抗法西斯的战斗精神。,2,3,(P,158,)19世纪末20世纪初世界文学艺术发展的背景是什么？,提示,(1)第二次工业革命更加密切了世界各地间的联系，世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰，取得了共同发展。,(2)相继而来的第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜利等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活，为这一时期文学艺术的发展开辟了更广阔的天地。,【自我测评】,(P,158,)请根据上述材料分析近代工业革命对东西方文化交流的影响。,提示,工业革命促使欧美资本主义国家纷纷向外扩张，寻找广阔的殖民地，企图建立一个世界市场。正是这种扩张，加速了世界各地的联系与交流，也促使了不同文化之间的碰撞、交流、渗透与融合。,【材料阅读与思考】,