资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教科版五年级科学下册,浮和沉,沉,浮,物体在水中是 还是,操作方法:,必须将物体轻轻从水面放入水里,物体要完全浸在水中,而不是把物体扔进水中,也不是放在水面上。,?,判断物体沉浮的方法,:,物体,不碰,到容器底部是,浮,,有的浮在,水面,有的浮在水中;,物体,碰到,容器底部是,沉,,沉在水底。,请同学们在第,2,面的,记录表,中写下你的,预测,和预测的,理由,。,为了简明方便,我们用向下的箭头,“,”,表示“沉”;用向上的箭头,“,”,表示“浮”。,橡皮,先预测一下,上面这些物体在水中是沉还是浮,说说预测的理由,再把它们放入水里观察。,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,P1,根据我们的生活经验,推测物体在水中的沉浮跟哪些因素有关。,1,、物体的材料,2,、物体的重量大小,3,、物体的体积大小,4,、物体是否空心,橡皮,先预测一下,上面这些物体在水中是沉还是浮,说说预测的理由,再把它们放入水里观察。,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,橡皮,先预测一下,上面这些物体在水中是沉还是浮,说说预测的理由,再把它们放入水里观察。,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,实心,实心,重,轻,轻,空心,空心,想一想:,P1,根据实验结果,你觉得物体的沉浮可能跟什么因素有关呢?,答:物体的沉浮可能跟,物体的材料和物体是否空心,有关。,物体的轻重?,上面的,胡萝卜,和,回形针,哪个大哪个重?,怎样来证明呢?,物体的体积大小?,实验要求,把橡皮切出一半、,四分之一、八分之一、,和更小的块。小刀使用注意安全,物体,不能,切得,太小、太碎,。,由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况会改变吗?,“,物体在水中是沉还是浮,”实验,报告单,第()小组,实验,二,:,观察由同一种材料构成的物体在重量和体积,减小,时,在水中的,沉浮,情况,物体,大小,预测,理由,结果,橡皮,一半,四分之一,八分之一,更小,萝卜,一半,四分之一,八分之一,更小,“,物体在水中是沉还是浮,”实验,报告单,第()小组,实验,二,:,观察由同一种材料构成的物体在重量和体积,减小,时,在水中的,沉浮,情况,物体,大小,预测,理由,结果,橡皮,一半,四分之一,八分之一,更小,萝卜,一半,四分之一,八分之一,更小,沉,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,“,物体在水中是沉还是浮,”实验,报告单,第()小组,实验,二,:,观察由同一种材料构成的物体在重量和体积,减小,时,在水中的,沉浮,情况,物体,大小,预测,理由,结果,橡皮,一半,四分之一,八分之一,更小,萝卜,一半,四分之一,八分之一,更小,沉,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,沉,沉,沉,沉,浮,浮,浮,浮,实心,橡皮的密度大于水的密度,空心,萝卜的密度小于水的密度,通过橡皮实验,我发现当橡皮的,重量和体积变小,时,在水中的沉浮状态,。,通过橡皮实验,我发现当橡皮的,重量和体积变小,时,在水中的沉浮状态,不变,。,通过萝卜实验,我发现当萝卜的,重量和体积变小,时,在水中的沉浮状态,。,通过橡皮实验,我发现当橡皮的,重量和体积变小,时,在水中的沉浮状态,。,通过橡皮和萝卜的实验,我们可以得出一个什么结论?,由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况会改变吗?,通过萝卜实验,我发现当萝卜的,重量和体积变小,时,在水中的沉浮状态,不变,。,通过橡皮实验,我发现当橡皮的,重量和体积变小,时,在水中的沉浮状态,不变,。,通过橡皮和萝卜的实验,我们可以得出一个什么结论?,的橡皮,半个苹果,的苹果,半个橡皮,结论一:,同一种材料,构成,的物体,把它的,重量和体积变小,,在水中的沉浮状态是,不会,发生改变的。,由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况会改变吗?,由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况会改变吗?,“,物体在水中是沉还是浮,”实验,记录单,第()小组,实验,三,:,观察由同一种材料构成的物体在重量和体积,增大,时,在水中的,沉浮,情况,物体,大小,预测,理由,结果,回形针,两枚,三枚,更多,木块,两块,三块,更多,“,物体在水中是沉还是浮,”实验,记录单,第()小组,实验,三,:,观察由同一种材料构成的物体在重量和体积,增大,时,在水中的,沉浮,情况,物体,大小,预测,理由,结果,回形针,两枚,三枚,更多,木块,两块,三块,更多,沉,沉,沉,浮,浮,浮,沉,沉,沉,浮,浮,浮,通过,上面的,实验,我发现当同一物体,的,重量和体积变大,时,在水中的沉浮状态,不变,。,的橡皮,半个苹果,的苹果,半个橡皮,结论二:,同一种材料构成的物体,把它们的重量和体积,变大,,在水中的沉浮状态也,不会,发生改变。,结论一:,同一种材料构成的物体,把它的重量和体积,变小,,在水中的沉浮状态是,不会,发生改变的。,结论二:,同一种材料构成的物体,把它的重量和体积,变大,,在水中的沉浮状态也,不会,发生改变。,通过结论一和结论二,你发现了什么规律?,同一材料构成的物体在水中的沉浮规律,由同一种材料构成的物体,改变它们的,重量和体积,大小,在水中的沉浮是,不会,发生改变的。,香蕉、杨梅、桔子、葡萄、钢笔、圆珠笔、三角板、涂改液,它们在水中是沉还是浮?,我想探究,1.1,物体在水中的沉还是浮,1,、物体在水中,(有沉有浮),,判断物体沉浮有一定的标准。,2,、物体在水中,(碰到),容器底部的现象叫,(沉 ),;,(不接触),容器底部的现象叫,(浮 ),。,3,、,由,(同一种材料),构成的物体,在水中的沉浮与它们的,(重量和体积大小),没有关系。,4,、由,(同一种材料),构成的物体,改变它们的,(,重量和体积大小,),,在水中沉浮状况,(,不会发生改变,),。,
展开阅读全文