人教版九年级化学上册第五单元课题3利用化学方程式的简单.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 五 单 元 课 题 3 利用化学方程式的简单计算,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,课 题 3,利用化学方程式的简单计算,课 题 3 利用化学方程式的简单计算,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,订正作业（教师介绍）,1、根据化学方程式的书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则。（1）Fe+O,2,FeO,2,违背了,。（2）Fe+O,2,Fe,3,O,4,违背了,。,点燃,点燃,客观事实,质量守恒定律,2、在化学反应SO,2,+2X=3S+2H,2,O中，X的化学式为（）A、S B、H,2,C、HS D、H,2,S,D,3、法医常用马氏试砷法来证明是否为砒霜As,2,O,3,中毒，其原理是：用锌Zn和盐酸HCl与试样混合在一起，若试样中含有砒霜，则会发生反应，生成砷化氢AsH,3,、氯化锌ZnCl,2,和水，写出该反应的化学方程式：,6Zn+12HCl+As,2,O,3,=2AsH,3,+6ZnCl,2,+3H,2,O,课 题 3 利用化学方程式的简单计算,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,化学方程式的意义有哪些？（以分解高锰酸钾为例）,2KMnO,4,=K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,1、表示高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,2、表示每316份质量的高锰酸钾完全反应，生成197份质量的锰酸钾、87份质量的二氧化锰和32份质量的氧气。,316 197 87 32,若(316)克 ()克 ()克()克,197,87,32,若()克 ()克 ()克(64)克,632,394,174,这说明：在化学反应中，反应物与生成物之间质量比是成正比例关系。因此，利用正比例关系据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（或反应物）的质量。,例1 加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,解：设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。,316,32,6g,x,316,6g,32,x,=,=,0.6g,答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。,【解题步骤】,（1）,设,未知量,（2）,写,出反应的化学方程式,（3）计,算,相关物质的质量比,（4）,标,出已知量、未知量,（5）,列,比例式,（6）,解,比例式,（7）简明地写出,答,案,【书写格式】,x,课 题 3 利用化学方程式的简单计算,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?,(找出下列所解答案中的错误),31 142,15.5 X,X=71,未配平,计算结果错误且无单位,31 15.5,=,142 X,X=,14215.5,31,P +O,2,P,2,O,5,点燃,解:设可生成X克五氧化二磷,相对分子质量计算错误,未注明单位,没有简明的写出答案,格式不正确,学 生 练 习,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,课 堂 小 结,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,1.根据化学方程式计算的解题步骤,（1）,设,未知量,（2）,写,出反应的化学方程式,（3）计,算,相关物质的质量比,（4）,标,出已知量、未知量,（5）,列,比例式,（6）,解,比例式,（7）简明地写出,答,语,2.根据实际参加反应的一种反应物或生成物的质量，可以计算出另一种反应物或生成物的质量。,作业：P,102,4、5,附 注 意 事 项,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,根据化学方程式计算的三个要领和三个关键,三个要领：,（1）步骤要完整(设、写、算、标、列、解、答）,（2）格式要规范,（3）得数要准确（保留两位小数）,三个关键：,（1）准确书写化学方程式,（2）准确计算相对分子质量,（3）代入量均指纯净物的质量（单位要代入计算过程）,记 忆 解 难 题 格 式,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,根据化学方程式计算,要求,:,化学方程要配平,需将纯量代方程,关系式对关系量,计算单位不能忘,关系量间成比例,解设比答要牢记,