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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版 六年级 语文 上册 第四单元,把掌声分给她一半,孙晋芳,著名女子排球运动员。安徽宿县人。,生于,1955,年。身高,1,75,米。,1971,年入苏州市业余体校进行排球训练,同年入 江苏排球队。,1976,年被选入国家排球集训队,任中国女排队长。比赛经验丰富,能传、吊、扣,是组织快攻多变战术的核心,战术意识强,曾多次参加国际比赛,为世界著名二传手。,孙 晋 芳,在,1977,年第二届世界杯赛中获第四名,,1978,年第八届世界女排锦标赛获第六名,同年参加第八届亚洲运动会女排比赛获亚军,,1979,年第二届亚洲排球锦标赛获冠军,,1981,年在第三届世界杯赛中首次获冠军(她获,“,最佳运动员奖,”,、,“,优秀运动员奖,”,和,“,最佳二传手奖,”,),,1982,年获第九届世界女排锦标赛冠军和第九届亚洲运动会女排比赛冠军。,1980,年获运动健将称号。,1981,年、,1983,年获国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。,1981,年、,1982,年被评为全国十名最佳运动员之一。,1984,年被评为中华人民共和国成立三十五年来杰出运动员之一。,1982,年夺得第九届世界杯女排锦标赛冠军;,1984,年洛杉矶奥运会上再登冠军奖台,实现了几,代人梦寐以求的“三连冠”宏愿。,1.,文中主要写了孙晋芳的哪些事例?,2.,这些事例可以看出孙晋芳怎样的体育精,神?文中哪些语句可以体现出来?用不同符号划,出来,多读一读。,自学提纲,亲昵 默契 饶恕 倾注 瘦弱,撑船 蓬松 荣誉 爽朗 毕竟 口吻 磨炼 埋怨 璀璨 顷刻间 倔强 脾气倔 疲惫 辉煌 逆境,机敏 聪慧 幽默 暗礁,一、本文主要写了什么内容?(用一句话概括),本文记叙了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她,刻苦训练,勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽,广的个性。,作者在文中对孙晋芳个人的作用如何作高度评价的?,场上一分钟,场下十年功。,辉煌岁月,每一份成就都离不开运动员的奋斗,中国女排的辉煌成就也是全体队员拼搏的结果,而课文说应该把欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗?,在体坛上像孙晋芳一样有着“顽强、拼搏、团结、协作”精神的运动员还有许多,你知道他们的哪些事迹,讲给同学们听听。,“顽强、拼搏、团结、协作”是运动员恪守的体育精神,在我们的日常生活中,是否也需要这种精神,谈谈你的经历。,在各行各业中有许多人不计个人得失为祖国赢得了荣誉,你知道的有哪些,讲给大家听听。,请描写你熟悉或喜欢的一位运动员顽强拼搏的精神。,1981,年中国女排首夺,世界杯冠军时的郎平,再见!,
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