第1讲字音.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猎豹图书,猎豹图书,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,讲 字音,经典回放,1,（,2013,杭州）下列加点字的注音全部正确的一项是（）（,3,分）,C,思路点拨,从杭州试题来看，,A“,腆”是形声字错读，只读半边即声旁，形声字与声旁读音不同的要记住，“腆”应读 。,B,是多音字误读，要根据词义来强化记忆多音字的字音。“起兴”的“兴”是“兴致”“兴趣”的意思，应读 ；,D“,蓦”是形近字错读，与“募”“幕”读音 混淆，在记忆形近字时，要注意与它读音不同的字，“蓦”应读 。,经典回放点拨,思路点拨,从绍兴试题来看，主要考查多音字，可以通过词义来加强多音字的记忆。,“划”“奔”这两个多音字主要是声调的区别，平时要加强记忆，从语境中记读,音，这样记得牢。,经典回放点拨,B,思路点拨：,经典回放点拨,答题策略,重点复习,6,册书的“读一读写一写”，多读多用，把常读错的抄进错题本，,经常翻看。记牢关键、重点字的读音，在考试时，选择题可通过排除错误的,选项，或直接圈定正确选项来确定答案。遇见熟悉的词语，千万小心，谨防,麻痹大意。解题时要注意“四看”：一看题中是否字形相近有陷阱；二看题中,是否多音异读有陷阱；三看题中是否拼音规则有陷阱；四看题中是否标调规,则有陷阱。完成答题后，一般情况下不要轻易改动，因为第一语感往往是正,确的，除非你有很大的把握。,经典回放点拨,名题强化,1,（,2013,河南）下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（）,B,考点 解读 强化,C,考点 解读 强化,3,（,2013,重庆,B,卷）下列句子中加点字注音有误的一项是（）,B,考点 解读 强化,4,（,2013,襄阳）根据语境，给下面语句中加点的字注音。,5,（,2013,包头）给下面加点的汉字注音。,酷,肖,（）,鲜,为人知（）,锲,而不舍（）,考点 解读 强化,6,（,2013,资阳）下列句子中加点字的读音全都相同的一项是（）,A,面对不法分子肆无忌惮的犯罪行为，公安干警临危不惧，殚精竭虑，,守护着人民群众的生命财产安全。,/,新农村建设正在如火如荼地开展，而,他却袖手旁观，在一边喝凉茶。,B,这首诗写得太拗口了，但他执拗不改。,/,在中央大力发展畜牧业的方,针政策指引下，川南的乡村，养殖业得到大力发展，家家户户牲畜成群。,C,他骑着骏马在高山峻岭中奔驰。,/,九曲河的浚河工程，于去年年底圆,满竣工。,D,他与官兵在大街上对峙着，一幅有恃无恐的样子。,/,看你乳臭未干的,样子，却一身充满了铜臭味。,C,考点 解读 强化,完成考点跟踪突破,1,考点 解读 强化,