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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,同学们同学们喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语.喜欢猜谜语吗?咱们一起做个猜谜语的游戏,看谁猜得又对又快.下面有三则关于昆虫的谜语,.,猜谜语,猜一猜,(打三种昆虫),谜底,返回,1.小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。,2.一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。,3.小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。,蚊子,蚕,蜘蛛,你认识它吗?,也叫促织 趋织 蛐蛐,你知道它有哪些本领吗?,好斗、唱歌、建住宅,蟋蟀的住宅,新密市曲梁镇蒋坡小学 陈彩芹,法布尔,法国著名昆虫学家。,他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。,法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要是,昆虫记,,这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。,学习目标,1,、我能正确认识“宅、蔽、弃”等,7,个生字,会写“宅、蔽、弃、毫、遇、择“等,13,个生字。能正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、选择、搜索、平坦、柔弱、倾斜、宽敞”等词语。,2,、我能正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样修建的,激起观察自然界的兴趣。,4,、我要积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。,3,、品味重点词句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。,zhi,住宅 隐蔽 放弃 慎重,选择 洞穴 搜索,毫不可惜 随遇而安 地址 挖掘 倾 斜,扒土,柔弱隐藏平坦宽敞,yn b,q,shn,z,xu,su su,ho,y,zh,w ju,qng xi,ru ru,yn cng,tn,chng,p,跟我学词语,蟋蟀 住宅 隐蔽 丢弃 慎重,选择 住址 洞穴 搜索 挖掘,堤岸 隧道 骤雨 倾斜 钳子,扒土 抛出 毫不可惜 随遇而安,小组学习,1,、蟋蟀的住宅有哪些特点,作者是怎样介绍这些特点的?,2,、蟋蟀是怎样修建住宅的,作者又是怎样介绍这一过程的?,它常常,慎重地选择住址,,一定要,排水优良,,并且有,温和的阳光,。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。,在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。,在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。,屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。,朗读感悟:,画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语,。,还有哪些部分描写了蟋蟀住宅的特点?,蟋蟀的住宅,隐蔽,干燥,有平台,光滑,平整,简朴,清洁,卫生,向阳,有门,在,昆虫王国里,如此一流的住宅,这位建筑工程师是如何挖掘的呢?请研读第七、八、九自然段:,1,、哪一处使你感触最深?,2,、画出蟋蟀挖掘动作的词。,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这,平台,上,弹琴,。,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是,伟大的工程,了。,它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?,蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。,画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。,默读,蟋蟀用哪些工具?请画出来,。,巢穴挖好了还要干什么呢,?,整修,蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安!,你有什么感受?,作者观察真认真、仔细!,前足,钳子,后腿,后足,蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。,它用前足()土,还用钳子,(),掉较大的土块。,它用强有力的后足()地。后腿上有两排锯,用,它将泥土()到后面,倾斜地()开。,扒,搬,踏,推,铺,这座住宅真可以算是伟大的工程了。,小明抓了几只蟋蟀还帮他们找了房子,你觉得这适合蟋蟀吗,用本文学到的知识辩一辩,总结,内部,外部,慎重选择,不肯随遇而安,不用现成的洞穴。,向阳、隐蔽、干燥、,有门、有平台,简朴、清洁、干燥、卫生,(,1,)动工时间,(,2,)怎样挖掘,(,3,)不断修整。,选择住址,住宅的特点,怎样挖掘,拓展训练,1,选择以下一个或几个小动物编个小故事,:,蚂蚁、蜜蜂、蟋蟀、蝗虫、萤火虫、蝴蝶、螳螂、蜈蚣。,2,仔细观察一种小动物,写一篇短文。写出这种小动物的特点,.,课后练习,课文后的思考练习的第2题和第4题,一、选词填空。,不,是,而是,不光,还,如果,就,(,1,)蟋蟀的住宅()利用现成的洞穴,()自己一点点挖掘的。,(,2,)蟋蟀钻到土底下,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。,(,3,)它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。,二、照样子,造一个把物当做人来写的句子。,例,例,:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。,我造句:,。,四、读拼音,写词语。,chng di su su zh jin zh zh,()()()(),ho b k x su y r n xun z,()()(,),五、按课文内容填空。,在朝着阳光堤岸上,青草丛中隐藏着一()倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的,隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一()草半掩着,就像一()门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一()草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。,(,1,)在短文的括号内填上合适的词语。,(,2,)从文中找出下列词语的反义词。,喧闹,()公开,(),(,3,)从这段文字中,你认为蟋蟀的住宅有什么特点?,答:,。,再见,
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