护士大专护理学基础第一章第二节.ppt

*,*,*,*,主讲人,护士大专护理学基础,第一章,护理学概论,护理学发展简史,护理学的基本概念,护理专业特征与护士角色,护理的任务、功能和范畴,2,护理学的四个基本概念,3,护理学概念的转变,1,护理与护理学,本节重点,01,02,03,04,人是一个开放系统,人具有不同程度的自理能力,人有不同层次的需要,二、护理学的四个基本概念,人,人是一个整体,作为护理对象的人不只是“生物的人”，而是由身体、心理或精神、社会等多方面组成的整体的人。,人与周围环境不断进行着物质、能量和信息的交换，保持机体内环境的稳定和平衡，以适应外环境的变化。,人有不同层次的需要。不同年龄段的人有各自不同的发展特点和任务，具有不同层次的需要，因此，每个人都是与众不同的个体。,人具有不同层次的自理能力，并努力最求修复、维持和促进自身良好的的健康状态。因此，人不会被动地等待治疗和护理，而是主动的寻求信息，积极参与维护健康的过程。,i,nside,O,utside,生理,心理,思维,生活方式,人际关系,经济条件,文化,宗教,体液,二、护理学的四个基本概念,环境,自然环境,二、护理学的四个基本概念,健康,WHO,对健康的定义是,“,健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力,”,01.,健康是一个动态的过程,02.,健康包括了身体、心理和社会等各个方面,03.,每个人对健康都会有自己的看法或是信念,理解,健康的模式,死亡,最,佳,健,康,状,态,健,康,良,好,正,常,出,现,不,适,疾,病,病,危,濒,死,1.,健康,-,疾病连续相模式,2.,最佳健康模式（,Dunn,邓恩，,1961,年提出）,人应该设法达到最佳健康水平，使人的各方面功能得以最佳发挥，以发展其最大的潜能。,三、护理学概念的转变,01,02,03,以,疾病,为中心的阶段,以,患者,为中心的阶段,以,整体人的健康,为中心的阶段,WHO,提出：,“,健康不但是没有身体上的疾病和缺陷，而且是身体、精神和社会的完好适应状态,”,护士,应用护理程序全面评估患者生理、心理、社会等方面的状况，针对个体需要制定护理计划，提供护理服务。,护士角色：不但是医生的助手，而且和医生共同承担帮助患者恢复健康的任务，,医生和护士是合作伙伴关系,，有分工也有合作，护士开始成为健康保健队伍中的专业人员。,以,患者,为中心的阶段,例题,现代护理学经历了哪几个阶段,A.以疾病为中心的阶段,B.以病人为中心的阶段,C.以人的健康为中心的阶段,D.以医生为中心的阶段,E.以护士为中心的阶段,例题,护理理论的四个基本概念是,A.病人、治疗、健康、预防,B.健康、环境、人、预防,C.治疗、护理、预防、人,D.人、健康、环境、护理,E.预防、人、健康、护理,祝大家学习愉快！,