五年级语文上册语文乐园(六).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文乐园（六）,1.读一读，比一比，你发现了什么？,隔音符号,使用条件,汉语拼音方案所规定的符号(,),必要时放在a,o,e前面,使音节的界限清楚,不致混淆。如:皮袄po,西安xn,符号用(,),表示。当a、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母、o、e的左上方。,fanan翻案 fangan方案,shengou生藕 minge名额,xian西安 kuai酷爱,yue余额 piao皮袄,weie巍峨 mianao棉袄,yinan阴暗 jiang激昂,fanan翻案 dangan档案,读一读，说说下面句子的表达效果。,大漠沙如雪，燕山月似钩。,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。,风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。,对偶,，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式。,你能对出下半句吗？,寿比南山，。,黑发不知勤学早，。,物华天宝，。,亲贤臣，。,春蚕到死丝方尽，。,野火烧不尽，。,感时花溅泪，。,读一读，记一记。,投我以桃，报之以李。（诗经.大雅.抑）,爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（孟子.离娄下）恒：永久，持久。,别人给我桃子，我一定要给他李子以示报答，表达了知恩图报的道理。,关爱别人的人，永远会受到别人的关爱，尊敬别人的人也永远会受到别人的尊敬。,真诚待人,成语故事,成语故事主要写了什么？,“郑人买履”是什么意思？,这则成语故事中哪些地方给你留下了深刻的印象？,你从中受到了什么启示？,寓意,这则寓言讽刺了那些,固执己见,、,墨守成规,、,不懂得根据客观实际变通,的人。还告诉我们，要,实事求是,，对待事物要,注重实际,，,学会变通,，,不要教条主义,的道理。,