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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,9,课,义务教育课程标准试验教科书第,5,册,动物是人类的朋友。在儿童的世界里,动物朋友无处不在。从童话故事中的动物主人公,到游戏中扮演的动物角色;从生活中最亲近的小动物,到生活用品上动物的图案造型,动物是儿童最喜欢表现的对象。学生通过前几课对动物朋友的认识,在本课中进一步了解动物的面部具体特征,利用夸张、变形等艺术手段对动物的面部进行造型设计、装饰制作。生动有趣的动物面具更是儿童的宠物,丰富了他们的想像和表现。,教学,指导,教学过程,第9课 动物面具,动物是人类的朋友。在我们的世界里,动物朋友无处不在。,听,一听,猜一猜,第9课 动物面具,江苏版,义务教育课程标准美术教科书,试验教课书第五册三年级上学期,动物面 具 制 作,第9课 动物面具,说,一说,讲一讲,动物的形象和特征,第9课 动物面具,看,一看,想一想,你知道艺术家是怎样把动物变为美术形象的?,第9课 动物面具,制作步骤,1:剪外形。,2:突出动物面部特征,3:留出眼睛的位置,4:运用剪、挖、贴、画、卷、折等手 段进行装饰,5:装上松紧带。,(演示,),动 物 狂 欢 会,第9课 动物面具,再 见 !,
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