人教版高中历史必修三13-从蒸汽机到互联网.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,13,课 从蒸汽机到互联网,近代科技,开创了以试验为基础的近代科学,科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。,伽利略,被称为近代科学之父,牛顿经典力学，,近代科技,使人类进入科学时代。,自然哲学的数学原理,“,物竞天择,适者生存,”,鼓舞了一代又一代的人。,近代科技,创立了生物进化论，,宏观与微观，,不仅推动物理学自身的进步,近代科技,狭义相对论发表,100,周年，,也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛，,但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变，,这样的改变还将继续下去。,普朗克,（,1858,1947,）,而且开阔了人们的视野、,改变了人们认识世界的角度和方式,1,、蒸汽时代到来的背景：,政治：,17,世纪末英国资产阶级革命胜利,经济：,18,世纪工场手工业发展使机器生产成为可能，要解决动力问题,技术：,科学技术为生产提供发现和发明,2,、过程,瓦特,18,世纪,60,年代研制出,单动式蒸汽机,；,80,年代,联动式蒸汽机,“,万能蒸汽机”,（可适应不同工厂的需要）,蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过,材料一：,蒸汽机提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。,美,斯塔夫里阿诺斯,全球通史,3,、影响,1,）解决了工业发展的动力问题,自然力（人力、畜力、水力、风力）,蒸汽,2,）改变了工业格局的分布,近水建厂,交通发达、资源丰富,材料二：两个世纪以前，一千个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，五百个人当中没有一个人穿袜子，现在（产业革命后）一千个人当中没有一个人不穿袜子。,1831,年英国出版,机器的成绩,旧式的纺织生产单位非常小，一般以户为单位，妻子、孩子甚至连丈夫一家人在一起织布。但随着飞梭和珍妮纺纱机等发明的出现，生产规模就大大扩展了，更多的人能在一起工作。在生产中大规模使用机器尤其是蒸汽机，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。,大国崛起之工业先声,工场手工业作坊,-,机器大工业工厂；,提高了生产力，改变了人们的生活,材料三,:1760,年，英国,5,10,万人的城市只有,1,个，,1851,年达到,13,个；,1851,年、,10,万人以上的大城市已经有,7,个。特别是新兴工业城市的发展迅速，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。,1851,年，英国的英格兰和威尔士，城市人口比重达到,50.2%,。,推动了城市化进程,材料四：恩格斯说：“,17,世纪和,18,世纪从事制造蒸汽机的人们，谁也没有料到，他们所创造的工具，比其他任何东西都会使全世界的社会状况革命化,”,促进了交通运输业的发展，,加强世界各地的联系,造成严重的环境污染,积极影响：,1,、解决工业发展中的动力问题，人类进入蒸汽时代。,2,、工场手工业转变为机器大工业工厂，真正意义社会化大生产逐渐形成。（生产组织形式、生产方式）,3,、形成许多工业城市和工业国家。,4,、世界各地联系更加密切，世界日益成为一个整体。（蒸汽交通运输工具）,造成严重的环境污染。,消极影响,【,归纳,】,二、,“,电气时代,”,电力的广泛应用,法拉第,西门子,爱迪生,出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在,22,岁时当了大化学家戴维的实验助手。,1831,年，法拉第经过,7,年反复试验，发现电磁感应现象,1866,年,比利时人,格拉姆发明了电动机,亨利,福特和汽车,1885,年戴姆勒制成的汽车,1866,年，德意志科学家西门子研制成发电机,马可尼制作的无线电报机,爱迪生一生取得,1300,多项发明专利，被称为“发明大王”；特别在电气时代，重要的有电话、留声机、电灯、电影等，其中影响最大的是电灯,类别,时间,国籍,人物,发明（现）,意义,科学理论,1831,英国,法拉第,电磁理论,理论前提,科技发明,1838,俄国,雅可比,电磁电动机,为电力,工业开,辟了广,泛的前景,科技发明,1866,德国,西门子,大功率发电机,科技发明,1870,比利时,格拉姆,直流电动机,长途输变电技术日趋成熟（传输）,填一填,2、意义,动力：蒸汽机,能源：煤炭,交通：蒸汽机车、汽轮、,生产组织：工厂,想一想,：与蒸汽时代比电气时代给人类带来了哪些变化呢？,电动机、内燃机（,使工业生产力提高，改变着社会结构和世界形势）,电、石油（,直接促进了重工业的大踏步前进,）,汽车、电车、飞机（,世界联系加强促使世界市场最终形成,）,垄断组织出现,19,世纪巴黎路灯,20,世纪初的纽约街头,城市面貌和人们的社会生活发生巨大变化,(,使人类进入了电气时代,),三、信息时代,计算机与互联网的诞生,美国,时代,周刊推出的,2006,年度人物,:,正在上网的“你”,互联网的历史你了解吗？,1,、信息技术发展的概况,你认识它吗？,埃尼阿克（,ENIAC,）,1946年，美国研制世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础,总重量达,30,吨。,发明是与,军事和战争,联系在一起的，因为电子计算机最初是用于计算炮弹弹道的,1957,年苏联发射的第一颗人造卫星,它的发射标志着人类在全球通讯领域迈出了,第一步,。通过卫星，互联网把地球“网”在其中，,“地球村”,从理想变成了现实。,1969,年由电话线连接起来的世界第一个网络。,20,世纪,80,年代传入中国，,1994,年中国加入国际互联网，即因特网。,2002,年，互联网连通了,160,多个国家和地区，全球上网人数,2,亿多，到,2007,年，全球上网人数已达,12,亿。,截至,2008,年,6,月，中国网民数量达到,2.53,亿，成为世界上网民最多的国家。,改变了人类的生活方式,你利用网络做些什么？对你产生了什么影响？,2,、信息技术的影响,文件传输,电子邮件,网上聊天,信息导航,信息的交流与共享,缩短了全球的空间距离,信息的传递与汇集,地球村,你利用网络做些什么？对你产生了什么影响？,对青少年带来不良影响、网络安全等,时期,动力（能源）,信息传播方式,工业革命前,人力、畜力等,马车,蒸汽时代,蒸汽机,蒸汽机车、轮船,电气时代,电力、石油,电话、汽车、飞机,信息时代,原子能（核能）,互联网,【,归纳,】,人类历史上的信息传播方式的变革,【合作探究三】,思考：根据材料从经济、政治、社会生活、世界联系等方面分析科学技术对人类社会发展的影响,感悟历史,材料一,;1820,1890,年，英国,70,年间,生产总量,增加了,60,倍，人口增加,3,倍，人均产值增加,13,倍。一个劳动力平均每年工作时间从,3 000,小时减到,1 700,小时，劳动生产率提高了,20,倍。英国农业在国民生产总值中的比重从,1770,年的,45%,降至,1841,年的,22%,，,1901,年再降至,6%,，工业相应地从,4%,升至,34%,和,69%,。,生产力大幅度提高,有利于确立巩固资本主义制度,材料二：据统计，到年时，英国总人口为 万，其中农村人口占，而城市人口占。王斯德主编,世界通史,18501900,年，伦敦和纽约的人口分别从,268,万和,70,万增加到,658,万和,344,万。到,1914,年，英美等西方国家国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。,马克垚主编,世界文明史,材料三：资产阶级，由于一切工具的改进，由于交通运输的及其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都融进文明了。它迫使一切民族如果他们不想灭亡的话采用资产阶级的生活方式它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。,促进了城市化的进程,世界日益成为一个整体；西方文明引领人类文明，以征服者的姿态促进亚非拉地区的近代化,材料四：在工业革命中虽然按人口平均的收入有了明显的提高，可是富人的收益要明显地大于穷人。,拿手织机织工来说，他们在拿破仑战争的早期年代里（工业革命刚开始时）境况不错，可是后来无论是他们的工资还是就业机会都急剧恶化。,A,勃里格斯,英国社会史,18301848,年英国的新兴城市，天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人匆匆穿行于乌烟瘴气之中，连外国游客都为此感到担忧。,革命的年代,:17891848,贫富分化、环境污染加剧、加剧殖民侵略和掠夺,【合作探究三】,思考：根据材料从经济、政治、社会生活、世界联系等方面分析科学技术对人类社会发展的影响,（,1,）经济：生产力大幅度提高（物质文明）,工业化,（,2,）政治：资本主义世界体系（政治文明）,民主化,（,3,）社会生活：城市化，生活更便捷、丰富,（精神文明）,城市化,（,4,）世界联系：世界日益成为一个整体 亚非拉地区开始近代化,整体化、近代化,（,5,）殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题,科技以物为尺度，,理性,至上；,而人文以人为尺度，,人性,至上。,让科学精神与人文精神同行！,感悟历史,课堂小结,信息社会与工业社会的区别,信息社会与工业社会的区别？,最大的区别在于,战略资源,不同：,工业社会的战略资源是,资本,信息社会的战略资源则是,信息,科学理论,科技成果,物理学,经典力学,生物学,计算机和互联网的诞生,电力的广泛应用,瓦特改良蒸汽机,相对论,达尔文进化论,现代物理学,量子论,信息时代,电气时代,蒸汽时代,单元总结,科学的发展历程,近代以来世界,