第二节氧气和氧化.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二节 氧气和氧化,呼吸作用与氧化,1,、硫是,_,色的固体粉末,2,、硫在空气中燃烧发出,_,色火焰,3,、硫在纯氧中燃烧发出,_,_,色火焰,反应后生成一种具有,_,_,_,_,_,气味的二氧化硫,(,化学式为,_),手摸集气瓶外壁的感觉是,_,说明硫燃烧能,_,热,.,黄,微弱的淡蓝,刺激性,明亮的蓝紫色,SO,2,热,放,4,、这个变化属于,_,变化,因为参加反应的物质是,_,和,_,反应后生成的物质是,_,化学,硫,氧气,二氧化硫,5,、如何用化学式表示上述变化过程呢,?,硫在氧气中燃烧,一起回忆,S,O,2,SO,2,点燃,1,、铁是,_,色的金属,2,、铁丝在纯氧气,_,_,放出,_,生成一种,_,色的固体四氧化三铁,(,化学式为,_).,4,、如何用化学式表示上述变化过程呢,?,3,、想一想,:,为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙,?,银白,剧烈燃烧,火星四射,热量,黑,Fe,3,O,4,防止生成的,熔化物,溅落而,炸裂瓶底,.,铁丝在氧气中燃烧,Fe,O,2,Fe,3,O,4,点燃,木炭在氧气中燃烧的现象,:,木炭在氧气中,燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成一种,使澄清石灰水变浑浊,的气体,.,红磷在氧气中燃烧的现象,:,红磷在氧气中燃烧,发出白光,冒出,白烟,放出,热量,.,C,O,2,CO,2,点燃,P,O,2,P,2,O,5,点燃,想一想,通过对上述四个实验的分析能否总结氧气的化学性质,?,氧气是一种,化学性质比较活泼,的气体,许多物质能在氧气中燃烧,.,氧化物,S,O,2,SO,2,点燃,Fe,O,2,Fe,3,O,4,点燃,C,O,2,CO,2,点燃,P,O,2,P,2,O,5,点燃,再思考,人呼吸时,吸进的,O,2,是怎么变成,CO,2,的呢,?,你的猜测是,:,组成人体的,有机物,在与,氧气,发生化学反应,.,记得人体的主要供能物质是什么吗,?,葡萄糖,(C,6,H,12,O,6,),人体吸入氧气后,葡萄糖,与,氧气,反应,生成了,水,和,二氧化碳,.,你能写出其中的反应过程吗,?,人体细胞内的,有机物,与氧反应,生成,CO,2,和水,同时释放出能量的过程,-,呼吸作用,能进行呼吸作用的还有哪些物体,?,动物、植物、微生物等生物体。,你认为呼吸作用对生物的重要意义是什么？,C,6,H,12,O,6,6O,2,6CO,2,6H,2,O,能量,酶,为生物的生命活动,提供能量,。,举个例吧,你还能举出一些现象吗？这些现象的产生是某些物质与氧气发生反应的结果。,金属的生锈现象,一些麦堆的,自燃,现象,像金属、人体组织、燃料、橡胶等物质都能与氧气发生反应。,物质,和,氧,发生的化学反应,-,氧化反应,氧气的化学性质：,在氧化反应中，氧气具有,氧化性,。,橡胶、塑料的,老化,现象,上述,5,个反应属于什么反应？氧气在这些反应中表现出了什么性质？,氧化反应,氧化性,S,O,2,SO,2,点燃,3Fe,2O,2,Fe,3,O,4,点燃,C,O,2,CO,2,点燃,4P,5O,2,2P,2,O,5,点燃,C,6,H,12,O,6,6O,2,6CO,2,6H,2,O,能量,酶,总结：,注意：氧气在氧化反应中，具有氧化性。,1,、现有四瓶无色气体：空气、氧气、二氧化碳、,氮气。你怎样将它们一一鉴别出来？,2,、请你比较下列两个现象的共同点和不同点：,铁丝在氧气中燃烧、铁丝在潮湿空气中生锈,3,、请你判断下列物质分别属于哪一类物质（单质、化合物、氧化物）,氖气、二氧化碳、硫化钾、四氧化三铁、金属钠、硫酸镁、水、碘,练习：,燃着的木条和澄清的石灰水,剧烈氧化 缓慢氧化,畅谈你的收获,你知道了什么,你还知道了什么,你学会了什么,