九年级物理下册171关于电动机转动的猜想.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十七章 电动机与发电机,17.1 关于电动机转动,的猜想,电动机,在生活和生产中的应用十分广泛,电风扇,玩具汔车,数控机床,电力机车,洗衣机,电动自行车,你还能说出哪些器具用到电动机？,1,知识点,认识电动机,了解电动机的结构,这用途广泛的电动机，它是怎么转动起来的呢？它,们的结构有什么共同点？,活动：让电动机转起来,用导线把电源、电动机、开关等配件连接起来后试,一试能不能让电动机转动起来。,电动机不转的原因及处理方法,不转的原因,处理方法,安装错误,检查电路的正确性,电路不通或电流过小,电源电压太低，应换用能产生较大电压的电源,滑动变阻器阻值过大，应减小滑动变阻器的阻值,电路未连接好，重新检查电路,线圈或电路中有断路现象，重新检查电路,磁场力太小,磁铁的磁性不够强，应换更强的,线圈的匝数太少，应增加匝数,不转的原因,处理方法,摩擦阻力太大,检查线圈轴与支架之间以及电刷与换向器之间的接触情况,线圈处于平衡位置,拨动线圈，让它通过平衡位置，电动机即可转动,你知道吗？,电动机分为,直流电动机,和,交流电动机,小知识,方向不变的电流叫做直流电，如干电池、蓄电池提供的电流都是直流电。,小知识,方向周期性改变的电流叫做交流电，如水力发电站提供的电流。,使用直流电的电动机叫做,直流电动机,使用交流电的电动机叫做,交流电动机,电动机是把,电能,转化为,机械能,的动力机器。,【例1】,下列部件中不属于电动机的构成部分的是(),A磁铁B火花塞C线圈D换向器,电动机的主要构成部分是磁体和线圈，另外还有换向,器(两个金属半环)、电刷等部分。火花塞是汽油机的,构成部分，而不是电动机的构成部分。,【解析】,B,小型电动机一般采用磁体不动、线圈转动，人们把磁,体叫做定子，线圈叫做转子。,【例2】,如图所示，没有用到电动机的家用电器是(),B,电风扇通电后扇叶能够转动，主要是将电能转化为机,械能，故用到了电动机；洗衣机通电时，洗涤筒会发,生转动，主要是将电能转化为机械能，表明洗衣机内,部有电动机，所以洗衣机应用了电动机；电吹风通电,时，有一个小电动机转动，主要是将电能转化为机械,能，故应用了电动机；电热水壶通电后，主要是将电,能转化为内能，是利用了电流的热效应，故电热水壶,没有用到电动机。,【解析】,电动机工作时的能量转化是电能转化为机械能，与其,他的用电器能量转化不同，从能量转化的角度分析比,较容易辨别用电器是否用到电动机。,【例3】,给电动机通电后电动机带动其他机器运转起来，同时电动机的外壳也变得烫手，则下列说法中正确的是(),A电能全部转化为机械能,B电能的一部分转化为机械能，另一部分转化为内能,C电能全部转化为内能,D电能的一部分转化为内能是通过克服摩擦力做功来完成的,B,电流通过电动机消耗的电能一部分转化为机械能，带,动其他机器运转起来，另一部分转化为内能，主要是,电流流过导体做功把电能转化为内能，尽管电动机在,使用时因定子、转子的相对运动会克服摩擦力做功而,使内能增加，但这不是产生内能的主要途径，所以A、,C、D错，B正确。电动机的外壳会变得烫手，说明,有内能产生，但内能的产生主要是因为电流的热效应,而不是因为摩擦，这是本题的易错点。,【解析】,电动机在使用时将电能一部分转化为机械能，另一,部分转化为内能，但总的能量是守恒的。,电动机是一种高效率、低污染的动力设备，被广泛地应用在日常生活和生产中。如图所示，下列电器设备中使用了电动机的是(),A B C D,1,如图所示，安装直流电动机时应先把线圈固定在_上；再将支架固定在_上，并将_安装在支架上；用螺钉把铜片固定在_上，同时使铜片与转轴上的铜制半圆环接触，这样换向器也就制成了；然后在固定铜片的两个螺钉上引出两个引线，把两弧形铁片的一端用螺钉固定在_上，用_夹住另一端。,2,2,知识点,关于电动机转动的实验与猜想,关于电动机为什么会转动的猜想,电动机内磁铁与线圈之间并无接触，但线圈通电就会,转动，这说明磁铁的,磁场,对线圈有,力,的作用。,所以电动机的转动，可能跟,磁场,和,电流,有关。磁场可,能会对通电线圈产生,力,的作用，电动机才会转动起来。,要验证猜想，需要对电动机的结构做合理的简化,线圈可简化为,单根导线,电磁继电器工作原理,电动机的磁铁（电磁铁）,可用蹄形磁铁代替,因此，,通电线圈受力转动的问题就可用单导线或线,圈和蹄形磁铁进行研究。,【例4】,在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以(),改变通过电流的大小,将电源的正负极对调,C,换用磁性更强的磁铁,D,增加电动机的线圈匝数,B,本题考查影响电动机转动方向的因素。影响电动机转,动方向的因素有磁场方向和电流方向，所以可以通,过改变磁场的方向或电流的方向来实现电动机转动方,向的改变。,【解析】,(,口诀法,)(1)磁场的方向、电流的方向和电动机转向的,关系，记住“一变就变，全变不变”，即只要磁场的,方向和电流的方向有一个发生改变，电动机的转向就,发生改变，磁场的方向和电流的方向都发生改变，电,动机的转向不发生改变；(2)电动机的转速与磁场的强,弱和电流的大小有关，记住“一增则增，全增更增”，,即电流增大或磁场增强都会引起电动机的转速加快，,如果磁场增强，同时电流也增加，电动机转速就会增,加更多。,【例5】,有一电动机模型经过检查，一切都按要求安装完毕后，排除接触不良、短路及磁铁没有磁性、电源没有电压等各种原因后，接通电源仍不能转动。小佳同学用手去旋转线圈，刚一旋转，电动机就立即持续转动起来。则原来电动机不转动的原因可能是(),A电动机转轴生锈而被卡住了,B转轴没润滑油转不动,C线圈所处的位置对它的转动有影响,D线圈转动要靠外力,C,解答本题的关键句子是“小佳同学用手去旋转线圈，,刚一旋转，电动机就立即持续转动起来”。这说明当,线圈处于另一个位置时是可以转动的，故可排除A和,B两选项；线圈的转动是由于磁场给电流的力，而不,是靠外力，故D错误。,【解析】,电动机不转动的原因主要有以下几个方面：,电动机转轴因为生锈而被卡住；,线路接触不良，电路中无电流；,电压过低，电路中电流太小；,线圈初始位置受力平衡。,电动机模型正确安装后，接通电源，线圈中有电流时，电动机不转，不可能造成这一现象的原因是(),A摩擦力太大 B电源正、负极接反,C电源电压太低 D磁体的磁性太弱,为了探究通电线圈受力转动的具体情况，需要对电动机的部件进行合理的简化，简化的情况是：电动机转子上的线圈组_,_,_一个线圈中的一段直导线。,1,2,1.电动机的两个主要部件：,磁体（定子）和线圈（转子）,2.电动机的转动猜想：,电动机转动可能与磁场和电流有关。磁场可能会,对通电线圈产生力的作用而使线圈转动。,本节课你学到了什么？,你对拆装电动机这项活动感兴趣吗？在设计实验的活动中，是否遇到过什么问题？你是怎样解决的？谈谈你的体会。,电动机在生产和生活中的应用十分广泛。请调查一下你家中哪些物品使用了电动机。,1,2,3,电流通过电动机做了300 J的功，则电动机消耗的电能_(填“大于”“等于”或“小于”),300 J，电动机转化的机械能_(填“大于”,“等于”或“小于”)300 J。,(,中考泰安,)在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以(),A将电源的正负极对调,B改变通电电流的大小,C换用磁性更强的磁铁,D增加电动机的线圈匝数,4,5,在安装直流电动机模型的实验中，为了使实验能顺利进行，安装时应尽量减小轴与轴架之间的_，按电路图连接好电路，合上开关，假定电动机按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，可采取的方法有_或_。若要提高电动机的转速，可采用_的方法。,在安装直流电动机模型的实验中，一同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是(),A减小一节电池,B把电源和磁铁的两极同时对调,C增加一节电池,D把电源两极对调,6,