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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看 医生,课前讨论(,7,分钟),1.,学生思考看医生当时是什么样的情景?,2.,分小组一起交流,交流完毕举手示意,探究新知(,8,分钟),学习目标,1,、认真观察下面的图片,有什么区别;,2,、提高学生儿童美术作品的欣赏能力。,比较一下,这两张作品有什么区别?,这两张呢?,这两张作品中哪张效果好?,为什么?,学生作业(,20,分钟),回忆看医生的情景,并把当时的感受画下来。,作业展示(,5,分钟),推荐几个小组的作品上展示台进行展示,学生互评,教师点评!,
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