八年级物理113《功功率》.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,观察下面图片，找出他们的共同点：,从上面图片信息可以看出：,他们都对物体施加了力，使物体从一个地方移动到另一个地方，这些过程需要,推、拉、搬、提,等，那在物理学中如何来描述这个过程呢？,第十一章,机械能与功,第三节 功 功率,（,1,课时）,将货物提高,拉小车前进,马拉原木向前,F,F,有成效,f,物理学中的功吸收了一种贡献和 成效意思在里面,.,它是指,:,1,、功的定义,如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功,做功的两个必要条件,（,1,）作用在物体上的力,（,2,）物体在,力的方向,上通过的距离,这两个条件是严格的，缺一不可,！,他们作功了吗,搬而不动,拉而不动,F,F,没有在力的方向上通过一段距离,判断,在运动的方向上没有受到力的作用,判断,S,提箱子在水平路面上匀速前进，,提箱子的力做功吗,F,F,S,物理学中的不做功的三种情况,：,1,、有力无距（如劳而无功）,2,、有距无力（惯性作用）,3,、有力有距，但力距（垂直无功）,1,、,搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗,？,2,、此人扛着货物上楼,，,他对货物向上的支持力对货物做功吗,？,判断,怎样比较做功的大小,（,老师讲解学生判断,）,匀速拉动物体,（,1,）,（,2,）,（,3,）,匀速拉动物体,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,怎样比较做功的大小,2,、功的计算,功的定义：力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。,功的计算公式：,W=Fs,W,功,焦耳（,J,）,F,力,牛顿（,N,）,s,距离,米（,m,）,功的单位：,焦耳,，简称,焦,，符号：,J,将,1,个鸡蛋举高,2m,，做功约,1J,将一袋,10kg,的大米从地面扛到肩上，做功约,150J,将一瓶,500ml,的矿泉水从地上拿起，做功约,10J,例,小刚提着重,100N,的水桶，匀速升高,9m,，小刚对桶做了多少功？,100N9m,900J,=,G,h,G=100N,已知：,求：,解：,答：,小刚对桶做功,W=?,小刚对桶做了,900J,功,h=9m,小结：,1,、功的定义,如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功,2,、做功的两个必要条件,（,1,）作用在物体上的力,（,2,）物体在,力的方向,上通过的距离,3,、物理学中的不做功的三种情况,：,（,1,）、有力无距（如劳而无功）,（,2,）、有距无力（惯性作用）,（,3,）、有力有距，但力距（垂直无功）,4,、功的计算,功的定义：力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。,功的计算公式：,W=Fs,W,功,焦耳（,J,）,F,力,牛顿（,N,）,s,距离,米（,m,）,功的单位：,焦耳,，简称,焦,，符号：,J,操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？,这几种方法做的功一样多吗？他们的区别是什么？下节课我们再来研究。,