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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,亲子游戏,-,父母必读课程,1991,年哈尔滨商业大学会计专业；,1994,年毕业；,1995-2002:,美国独资金苹果饮品有限公司；,2003,年至今,:,哈尔滨恒丰日用品商行总经理；,2010,年：九叶幼教网父母学院幼教专业讲师；,2012,年,5,月,:,筹备哈尔滨天使乐园社区幼儿园；,2012,年,9,月：天使乐园幼儿教育连锁机构总经理。,个人简介,幼儿教育专家：吴春艳,亲子游戏是家庭内父母与孩子之间,以亲子感情为基础,以婴幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、“自然人”向“社会人”过渡而进行的一种活动。,婴幼儿期是人生长发育最快的阶段，如果爸爸妈妈每天抽出一点时间，和宝宝一起玩游戏，不但能使亲子关系更加亲密，还能使宝宝身心各方面都得到更好的发展。,亲子游戏,是宝宝心理健康成长的需要。,亲子游戏,是宝宝身心全面发展的需要。,亲子游戏,是宝宝养成良好行为习惯的需要。,亲子游戏,要使宝宝喜欢亲子游戏，更好地发挥亲子游戏的作用，爸爸妈妈首先应该创设良好的亲子游戏环境。一个自由自在、充满有趣事物的游戏环境，可使宝宝满足而专注地在其中玩耍；,游戏环境包括游戏内容、游戏时间、游戏材料、游戏空间等；,家中任何一样随手可得的物品都可以是宝宝现成的玩具。,如何与宝宝玩游戏,游戏环境,亲子游戏的内容要适合宝宝的年龄和兴趣，要从宝宝的生活中挖掘、发现游戏；,父母要根据宝宝的年龄特点，寻找或者设计一些生动有趣，便于在家中玩的亲子游戏；,如何与宝宝玩游戏,首先了解宝宝的年龄特点,大肌肉的控制和应用能力发展迅速，逐渐能控制小肌肉的精细动作,;,正处在语言发展的敏感期,;,好奇，喜欢“自己动手”。,如何与宝宝玩游戏,两岁宝宝的特点,针对,2,岁前后宝宝的这些特点，父母可以设计许多有趣的游戏，如：,促进宝宝大肌肉运动的游戏，做亲子操、走楼梯、钻“山洞”等,;,促进宝宝小肌肉发展的游戏，“弹”钢琴、拣豆豆等。,如何与宝宝玩游戏,游戏内容,游戏内容：,爸爸双手撑地，身体弓作“山洞”，“山洞”的大小、位置可以随时变换，宝宝可以躲在里面，也可以钻进钻出。如果是爸爸妈妈的“双人山洞”，那宝宝钻起来就更带劲了。,爸爸也可以坐着或躺着，变成一座“山”，逗宝宝来翻过爸爸这座山。,如何与宝宝玩游戏,爸爸是个大山洞,游戏材料不是越贵越好，而在于其是否安全，是否符合宝宝游戏的需要。,现成的玩具当然不错，不过家里的废旧物品、家用杂物和自制玩具宝宝可能会更喜欢，因为它们能给宝宝提供想象的空间。,如何与宝宝玩游戏,游戏材料,住房宽敞的家庭可为宝宝提供专门的游戏室，住房不够宽敞的则可安排一个角落，作为宝宝独立的游戏区。,“自然区”,只需为宝宝养上一盆花，种上一颗蚕豆，就一样能让宝宝观察和了解植物的生长过程。植物生长日新月异，宝宝一旦发现了它们的变化，不仅能乐在其中，还能了解植物生长的简单知识。,在卧室或客厅为宝宝腾一个角落，用废旧材料为宝宝布置一个游戏环境，宝宝照样玩得乐呵呵。,如何与宝宝玩游戏,游戏空间,*在宝宝的小天地铺上一块地毯或布垫，宝宝躺、坐、跪、在地上玩都行，避免弄脏衣服或受凉生病。,*,教会宝宝及时整理自己的小天地，培养他的责任感和劳动习惯。,如何与宝宝玩游戏,爱心提示,不同年龄段的宝宝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。小年龄的宝宝会故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，然后期待大人把物品捡起来，再掉下去，一而再，再而三，乐此不疲。一些大人看起来毫无意义的游戏却会引起宝宝的强烈兴趣。,父母参与宝宝的游戏，可强化亲子游戏的兴趣点，诱导宝宝的兴趣，从而发展他们的智力和想象力。,成为游戏高手的秘诀,父母的参与让游戏更有趣,对宝宝来说，任何事情都是游戏。,跟宝宝做亲子游戏时,父母不要包办代替，不要指手划脚，更不要袖手旁观；,做宝宝的玩伴，以宝宝的眼光欣赏你们的游戏。,充分调动宝宝的积极性，发挥他的想象力与创造力，让他在游戏中通过模仿与创造积极参与，学会以正确的方式处理事情；,宝宝在游戏中遭遇无法解决的难题时，你要及时介入，加以引导。,成为游戏高手的秘诀,让宝宝做游戏的老板,将游戏和宝宝的日常生活紧密结合，把游戏要素渗入宝宝的日常活动中，使宝宝在寻常的活动中获得游戏的体验，使生活游戏化。,游戏对于宝宝来说，是一种欢快愉悦、自由自在的活动,;,游戏是一种能够发展宝宝内在生命力的活动,;,游戏是父母亲近宝宝、了解宝宝的桥梁。,成为游戏高手的秘诀,让亲子游戏生活化和互动化,举例二：,家家都有门，门是很自然的、随手可得的游戏道具。,语言游戏,“,请进来”。爸爸妈妈敲门，说：“我想进来。”宝宝开门，说：“请进来。”,开门,关门的动作，可以让宝宝听着大人的语言指令来操作，在游戏中理解“开”与“关”的意义,;,引导宝宝观察和探究“门把手为什么会转”的秘密，找找还有什么也会转。,可以让宝宝尝试用钥匙开门锁，了解钥匙与锁的关系等。,成为游戏高手的秘诀,让亲子游戏生活化和互动化,举例三：,床单和大毛巾，家家户户都有，宝宝又都喜欢玩钻和爬的游戏，那就用床单来建造一座“山洞”。将床单铺在两个高椅子上就可以了，简单又实用。你可与宝宝一起躲在“山洞”里,(,床单下,),看外面，和宝宝一起感受床单里外的不同，告诉他“里面暗，外面亮”，丰富宝宝的词汇,;,红、绿床单的变化又可以让宝宝对颜色的认知得到巩固。,假如宝宝不喜欢山洞了，别着急，大毛巾可以变成一个很好玩的“宇宙飞船”。让宝宝躺在大毛巾中间，父母拉住大毛巾的,4,个角，做前后左右摇摆的动作，这样可以锻炼宝宝的平衡能力。,成为游戏高手的秘诀,让亲子游戏生活化和互动化,对性格的影响：幸福感，自尊心,专注，年龄,1,4,岁，难易度：容易，游戏时间,10-20,分钟，场地：床上，人员：爸爸妈妈和孩子；,特征,l,被子变成了乘坐工具，孩子有种幸福感；,场合,l,当孩子心情郁闷时，妻子让丈夫陪孩子玩玩，而一时又没有合适的游戏时；,游戏方法,l,让孩子躺在被子上，爸爸抓住被子边缘，拉着孩子在床上走来走去，白天还可模仿飞机声、火车声和消防车的声音，来提高孩子的兴致；,游戏效果,l,爸爸在拉被子的时候，孩子的情感得以释放，心情会大为好转。,缺点,l,爸爸稍微有些辛苦。,注意事项：慢慢地拉动孩子也会得到满足，爸爸不要拉得太快。,经典亲子游戏,被子雪橇游戏,对性格的影响：运动能力,专注力,挑战精神，年龄,3,岁以上，难易度：容易，游戏时间,1,分钟以内，场地：客厅或房间，人员：爸爸妈妈和孩子；,特征,l,贴在孩子的肚子上使劲吹气，发出像放屁一样的很大声音；,场合,l,在孩子心情不太好时，冷不防地趴在孩子肚子上发出声响；,游戏方法,l,吹气前适当地将嘴唇润湿可以发出很大的声音；,游戏效果,l,孩子会感到很吃惊，会好奇是如何发出这种声音，这时便可告诉孩子原理；,缺点,l,只能在家人或关系十分亲密的人之间进行。,注意事项,I,有时在做这个游戏时会流出很多口水，可能会引起孩子的不快。,经典亲子游戏,肚子放屁游戏,对性格的影响：创造力,专注力，幸福感,年龄,24,岁,难易度一般,游戏时间,10,分钟左右,场地客厅或房间,人员爸爸妈妈和孩子；,特征,l,运用手部的触觉和大脑记忆力来找出玩具；,场合,l,想通过游戏来提高孩子的专注力；,游戏方法,l,准备方便面包装桶大小的空纸箱一个，在里面放八,2,3,个玩具，上方挖出一个大小能让玩具通过的圆洞，孩子用手触摸来找出爸爸所说的玩具。在和孩子讲清楚所要找的玩具后，游戏便可以开始；,游戏效果,l,刺激手部触觉和大脑记忆力；,注意事项,1,事先要让孩子多用手触摸玩具，找找感觉。当孩子失去兴趣后便可以终止游戏,。,经典亲子游戏,凭感觉从箱子里找出玩具,对性格的影响专注力，社交意识，沟通,年龄,34,岁,难易度一般,游戏时间,10,分钟,场地客厅或孩子房间,人员爸爸妈妈和孩子；,体力消耗程度轻微；,特征,l,模仿动物的声音，和孩子度过一段愉快时光；,场合,l,孩子想和爸爸妈妈一起玩的时候；,游戏方法,l,爸爸模仿动物声音发出“呼呼”声，孩子马上给出答案：“老虎,”,在孩子,2,岁时就可以和爸爸一起玩这个模仿声音猜动物名称的游戏了，直到孩子,3,4,岁仍可玩这个游戏。爸爸在模仿完声音后要给孩子提问；,游戏效果,l,通过游戏爸爸与孩子之间形成互动关系。缺点,l,这个游戏对于男孩子来说有些安静；,注意事项,l,要根据孩子的年龄来调整难度，刚开始可能不大适应，多玩几次后，孩子的水平会很快提高。,经典亲子游戏,模仿声音猜动物,目的：学习对物体的数量进行比较；,前提：能数数。,方法：（,1,）重叠比较：拿,4,个口杯，拿,5,把匙子，先让孩子数一数，口杯、匙子各多少个，再告诉孩子说“现在，我们来比比谁多，谁少，多几个？”让孩子在每个口杯里放把匙子，然后让孩子说出匙子比口杯多，多,1,个。家长说出,5,比,4,多,1,个。,（,2,）并放比较法：如比较小动物玩具多还是苹果多，先把小动物玩具排成一行，然后每个小动物玩具下放一个苹果，一个对一个地上下并放对齐，就容易看出谁多谁少，多几个。,经典亲子游戏,对应比较,目的：,了解圆的基本知识,；,前提：认识圆。,方法：（,1,）家长让孩子说一说哪些东西是圆形的。（,2,）让孩子随意画出一个圆。（,3,）在纸上压一个盘子和瓶盖，再用铅笔沿着周边画一圈。（,4,）教孩子用圆规画圆，把圆规带针的一条腿扎在纸上，移动另一条带铅芯的腿画圆。（,5,）告诉孩子圆规画出的线叫圆周，圆中心的那一点叫圆心。把圆规的腿靠拢一些画出的圆就小一些，腿撑开一些画的圆就大一些，圆心到圆周的距离叫半径。,经典亲子游戏,学画圆,让孩子学用圆构图：,经典亲子游戏,学画圆,目的：了解动物的习性和按习性分类。前提：认识常见的动物。,方法：让孩子看图,(6-3),问“哪些动物只吃草树叶等植物？哪些动物只吃肉？哪些动物又吃草又吃肉？”,然后告诉孩子：,“吃草、树叶或其它植物的动物叫草食动物；,吃肉及其它动物的动物叫肉食动物；,既吃动物又吃植物的动物叫杂食动物。”,经典亲子游戏,动物爱吃什么,经典亲子游戏,动物爱吃什么,“吃草、树叶或其它植物的动物叫草食动物，吃肉及其它动物的动物叫肉食动物，既吃动物又吃植物的动物叫杂食动物。”,让孩子再说一说这三类动物各还有哪些。,目的：发展言语能力和增加地理知识；,前提：能跟说；,方法：看电视天气预报节目时，让孩子跟着主持人说全国各地的地名；,看地图教孩子说各国、各城市的名称；,男孩子爱做开车游戏，给他一个圆纸盘或篮子代表方向盘。妈妈说：“我们要到上海去，请开车。”让孩子当司机。可不断变换说出各地的名称。,经典亲子游戏,学说地名,目的：了解不同季节的特点；,前提：知道夏天、冬天；,方法：让孩子观察春天、夏天、秋天、冬天有什么特点，让孩子说出,春天,天气逐渐变暖了，小鸟又飞来了，鲜花开放了，小草小树发芽了；,夏天,天气热，人们都穿上了短袖、背心，喜欢去河里游泳，大家都爱吃冷饮；,秋天,天气逐渐变凉了，人们穿上了较厚的衣服，很多水果都上市了，树叶开始变黄并从树上掉落下来；,冬天,天气冷了，人们都穿上棉衣，戴上了手套、帽子，天开始下雪，可以滑冰和堆雪人了，有的家里来了暖气，有的烧起炉子等等。,经典亲子游戏,不同的季节,经典亲子游戏,不同的季节,通过观察各种自然和社会现象使孩子分清春天、夏天、秋天、冬天,。,目的：培养孩子的记忆力；,前提：具有完整的语言表达能力；,方法：孩子从,幼儿,园,回家时，家长可以问孩子：“你今天做了什么？老师讲了什么？做了什么游戏？吃的什么饭？学了什么新本领等等？”,吃饭前后，一家人可以相互交流这一天做了什么，睡觉前，家长可以问孩子家里别的人一天都做了什么。以训练孩子记忆力。,经典亲子游戏,今天我们做的什么,目的：丰富生活知识，了解黄豆的生长过程，培养热爱生活、热爱自然的情感；,前提：具有一些自然知识；,方法：春暖花开的季节，准备一个中型花盆，最好是房前屋后有一块土地，与孩子一起种上一些植物种子，让孩子定期给它们浇水、施肥，观察植物成长的变化，在孩子的照料下，植物发芽、长叶、开花、结果，使孩子了解成长的意义和过程。这种成就感有助于培养自信心；,同样，一年四季都可以种些生长期短的植物，不仅可以丰富孩子的知识，更可陶冶孩子热爱自然的情操。,经典亲子游戏,种植物,目的：进一步加强孩子对定向方位的认知；,前提：对方位有初步的认知；,方法：（,1,）先告诉孩子简单的照像方法，再告诉孩子奇妙的照像术能使你成为一个托起高楼的大力士。把照像机放在离孩子准备“托起”的高楼正面很远处，让孩子站在离照像机很近的前方，让孩子伸出手掌，在照像机的镜中，高楼的基部正好落在孩子的手掌上，成像后，孩子就成了托起高楼的大力士。,经典亲子游戏,奇妙的照相术,让孩子自己照一张来试试：,电影里的小矮人是怎么拍成的：让扮小矮人的小朋友站在照像机的远处，孩子伸出手臂，从镜头中看小朋友好像站在孩子手上时成像，小矮人就拍出来了,。,经典亲子游戏,奇妙的照相术,个性化启蒙教育是建立家庭未来幸福的基本保障！,