-语文园地八.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,部编,R,二年级上册,语,文,园,地,八,1/23,识,字,加,油,站,试着给下面动物分类，看看谁分法多。,狼,猩猩,海龟,白鹤,鸽子,羚羊,蚯蚓,螃蟹,蝴蝶,蚕,2/23,参考答案：,天上飞动物：,白鹤 鸽子 蝴蝶,地上走（爬）动物：,狼 羚羊 猩猩 蚯蚓 蚕,水中游动物：,海龟 螃蟹,3/23,字,词,句,运,用,猜猜下面词语读音，再选择适当放在句子里读一读。,啪 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟,咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳,（,1,）大家都睡着了，突然响起,_,敲门声。,（,2,）,_,，雨不停地下着。,咚咚咚,哗啦哗啦,4/23,书,写,提,示,点拨：,左右结构字还要注意“多横平行，多竖相对”，即一个字中全部“横”都是平行；一个字中“竖”假如在左右，应该微微有些弯曲，做到相对。,朗,朗,领,领,群,群,船,船,5/23,日,积,月,累,6/23,狼吞虎咽：,惊弓之鸟：,胆小如鼠：,龙飞凤舞：,漏网之鱼：,如虎添翼：,鸡鸣狗吠：,害群之马：,如鱼得水：,形容吃东西又猛又急。,被弓箭吓到鸟，比喻受过惊慌见到一点儿动静就尤其害怕人。,胆子小得象老鼠。形容非常胆小。从事科学研究船只。,形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。,比喻侥幸逃脱罪犯、敌人等。,像老虎长上了翅膀，形容强大得到援助之后愈加强大，也形容凶恶得到援助后愈加凶恶。,鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处人口稠密。,比喻危害集体人。,形容碰到人跟自己很投合或所处环境对自己很适当。,日,积,月,累,7/23,动物成语擂台赛,8/23,狐假虎威,9/23,鸡飞蛋打,10/23,如虎添翼,11/23,对牛弹琴,12/23,盲人摸象,13/23,画蛇添足,14/23,虎口拔牙,15/23,指鹿为马,16/23,杯弓蛇影,17/23,我,爱,阅,读,称 赞,18/23,我,爱,阅,读,称 赞,清晨，小刺猬去森林里采果子。,在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。不过看得出，他做得很认真。,小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,“真吗？”小獾高兴极了。,黄昏，小刺猬背着几个红红大苹果，往家里走。,小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。,19/23,小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你椅子呢？我可没干什么呀！”,小獾拉着小刺猬手，说：“在我有点儿泄气时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我一点儿心意，收下吧。”,小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我一点儿心意！”,小獾接过苹果闻了闻，说：“你苹果香极了，我从来没有见过这么好苹果。”,小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你称赞消除了我一天疲劳！”,20/23,1.,粗糙：,（质料）不精细，不光滑。,2.,能干：,有才能，会办事。,3.,称赞：,用言语表示对人或事物优点喜爱。,4.,心意：,对人情意。,5.,自信：,自己相信自己。,6.,疲劳：,因体力或脑力消耗过多而需要休息。,了解词语,21/23,小刺猬 小獾,消除疲劳 找到自信,梳理结构,学会称赞，分享高兴,真能干,香极了,22/23,文章讲述了小刺猬和小獾因互相当赞而感到快乐事，告诉我们要善于发现别人优点，懂得称赞别人。,感知内容,23/23,