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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,整理和复习-人教版二年级数学下册第五单元,整理和复习-人教版二年级数学下册第五单元整理和复习-人教版二年级数学下册第五单元 468 7258 306297(3630)481832(1421)733254262342440355306 说出各题的运算顺序,再计算。,4,6,8,72,5,8,30,6,29,7,(,36,30,),48,1,8,32,(,14,21,),7,3,32,5,42,62,34,24,40,35,5,30,6,说出各题的运算顺序,再计算。,(一)整理混合运算的顺序,4,6,8,3,24,72,5,8,32,40,(,14,21,),7,5,35,30,6,29,34,5,48,1,8,32,62,30,7,(,36,30,),42,6,在有加减乘除混合运算中,按先乘除后加减的顺序计算。,只含有加减(或乘除),要从左至右按顺序计算。,有小括号的,先算小括号里面的。,18,279 48,3,(,18,27,),9,4,(,8,3,),21,3,45,5,32,29,5,20,小结:,在做混合运算时,一定要想一想先算什么,再算什么。,比较上下两题的运算顺序和计算结果。,26,个,19,个,5.,解答正确吗?,平均每个筐里装几个桃子?,我们小组拿走,10,瓶。,还剩多少瓶?,三、课堂作业,作业:,第,58,页练习十三,第,1,3,题。,Thank You,世界触手可及,携手共进,齐创精品工程,
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