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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,四年级上册图形与几何(整理复习),四年级上册图形与几何(整理复习)四年级上册图形与几何(整理复习)图形与几何,图形与几何,学习内容,知识点,对应教材,图形与几何,图形,的,认识,1.射线和直线,2.认识角,3.垂直与平行,4.平行四边形和梯形,第二单元:角的度量,第四单元:平行四边形和梯形,测量,量角、画角,第二单元:角的度量,一、图形认识,1.射线和直线(线段),图形,端点个数,延长情况,线段,射线,直线,2.认识角,(,1)说出角的各部分名称,并比较两个角的大小,。,40,40,(2)下面的角各是哪一种角?,()()()()(),将这些角按从小到大排列,()()()()(),(3)看图填一填,1,2,已知1=25度,2=,(),1,2,已知1=30度,2=(),3.垂直与平行,(4)下列每个图形中,哪两条线段互相平行?哪两条互相垂直?,A,E,D,C,B,A,B,C,D,(5)过直线外一点A画这条直线的垂线与平行线,并量出点,A直线的距离是多少?,(6)画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。,4.平行四边形和梯形,(7)把下面图形的序号分别填入相应的括号里。,属于平行四边形的有();属于长方形的有(),属于正方形的有();属于梯形的有(),(8)画出下列平行四边形和梯形的高,9.,12.,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
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