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,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,八年级上册科学第四章1-6节复习-复习课件,八年级上册科学第四章1-6节复习-复习课件八年级上册科学第四章1-6节复习-复习课件电路探秘 复习,电路探秘 复习,找 一 找,。,。,。,1,1,3,3,2,2,电路有那些组成吗?,电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成,电流,的路径,你能说出各元件的作用吗,。,。,。,想 一 想,1、只闭合开关,1,时,看到什么现象?,1,1,3,3,2,2,2,灯亮、,灯和,灯不亮,2,灯是通路、,灯是开路、,灯是短路,。,为什么?,。,。,。,想 一 想,,2、再闭合开关,2,时,,2,电灯亮吗?,1,1,3,3,2,2,2,灯不亮,电源,短路,:,电流没有通过用电器,直接跟电源构成通路,为什么?,危害,?,。,。,。,想 一 想,,1,1,3 3,2,2,3、若断开,1、,2、,3,开关,电灯怎样连接?画出电路图,串联电路,把用电器,逐个顺次,连接的电路,串联电路,。,2,1,。,。,。,谈 一 谈:,1,1,3 3,2,2,、,若只闭合,3,1,开关,电灯怎样连接?画出电路图,并联电路,把用电器,并列,连接起来的电路,并联电路,。,。,2,3,3,连接方式,串联,并联,电路图,特 点,电 流,电 压,开关作用,I,I,2,I,1,I,I,1,I,2,电流只有一条通路,电流有两条以上通路,I=I,1,=I,2,I,=I,1,+I,2,U=U,1,+U,2,U=U,1,=U,2,控制整个电路的通断,支路控制本支路的通断干路控制整个电路通断,比一比:,为什么开关的外壳用塑料,而开关闭合接触部分用金属呢?,议一议,塑料是绝缘体,而金属是导体,某同学在组成并联电路的实验中,发现电路连接正确,开关闭合,但有一盏灯不亮,他判断可能是,(1),灯丝断了;,(2),灯头、开头等处接线松动,造成接触不良;,从电路的组成来看,上述几种可能原因可以概括成一个即。,练一练,:,开路,猜一猜,L1 L2,如图所示:在电路中若给你仪器有:滑动变阻器、电压表、电流表。你能测出几种基本物理量?,电流、电压,V,L1 L2,V,L1 L2,A,比一比,物 理 量,物 理量,基本概念,单 位,物理量,间关系,测量工具或方法,电流 I,电压 U,电阻 R,安培 A,伏特 V,欧姆,电流表,电压表,伏安法,比一比,物 理 量,物理量,单 位,测量工具或方法,电流 I,电压U,电阻R,安培 A,伏特 V,欧姆,电流表,电压表,伏安法,比一比,物 理 量,物理量,单 位,测量工具或方法,电流 I,电压U,安培 A,伏特 V,电流表,电压表,在下列电路图中的A、B符号中,标出哪一个是电流表,哪一个是电压表,并标出正、负接线柱。,练一练:,B,A,A,B,R,S,R,p,B,A,A,V,小结,练习,结束,A,B,R,S,R,p,A,V,设计实验,如图所示:在电路中用电流表、电压表、测出灯L1的电阻,你认为此方法好吗?,V,L1 L2,A,V,L1,A,小结,练习,结束,伏安法,测出电灯的电阻,(被测电 阻的阻值大约,是10欧姆左右),1、原理:,2、仪器:,3、按电路图连接实物:,要求连接时,开关要-,,滑动变阻器滑动-.,V,L1,A,断开,电阻值最大(或b端),R=U /I,A b,7种,练一练:,小结,练习,结束,V,L1,A,滑动变阻器向左移动时,电流表、电压表读数怎样变?电灯亮度怎样变?,A B,小结,练习,结束,练一练:,4、实验连接电路时,若指针偏转所示,I,1,=,U,1,=,电阻,R=U /I,=,欧。,15,10,15,0、2,0.6,3,0.6,0.4,0.22,A,2.2 V,10,小结,练习,结束,5、此实验滑动变阻器滑片移动时 和,读数不变,原因是,。,6、若发现 和 对错这时若闭合开关,,灯,.(填 亮或不亮),,电流表,.(填有无示数),电压表,.,(填有无示数和损坏,),A,v,A,v,A,L1,V,不亮,无示数,有示数,变阻器接线柱接错了,小结,练习,结束,某同学用图中电路测量灯L1两端电压,试触时出现下列现象,分别是什么原因?,A、电压表指针反偏,B、电压表指针偏转角度太小,C、电压表指针偏出最大示数,D、电压表指针偏转但灯不亮,正负接线柱接反,按要求正确连接就行,量程选择太大,测量结果准确不高、较大误差,电压表量程选择太小,易烧坏电表,则换用较大量程即可,电灯L1开路,电压表串联在电路中了,V,L1,A,小结,练习,结束,练一练:,小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了,如图:,a,、b、c为三个接线柱,,,请你帮助小明,在下图所示的实验器材中任选一种,在不允许拆开电路的情况下,连入电路,检测哪只灯泡坏了,请按下面表格的要求填入检测实验的内容。,导线 电流表,电压表 小灯泡,b,c,L,2,L,1,a,想一想,选用器材,检测电路图,现象及结论,导线,电流表,电压表,小灯泡,选用器材,检测电路图,现象及结论,导线,电流表,电压表,小灯泡,L,1,L,2,S,A,L,1,L,2,S,V,L,1,L,2,S,L,1,L,2,S,如果L1亮,则L2坏了,如果L1亮,则L2坏了.,如果电压表有示数,则L2坏了,如果小灯泡亮,则L2坏了,小 结:,组,成,用电器 电源,开关 导线,导 电,导体,绝缘体,电路,串并联,电路,连,接,状 态,通、开路,短路,表 示,电路图,实物图,小 结,组,成,用电器 电源,开关 导线,导,电,导体,绝缘体,电路,串并联,电路,两 种,状,态,通、开路,短路,表,示,电路图,实物图,应 用,欧姆定律,再见!,作业:复习,谢谢!,
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