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,教材研读,考点突破,栏目索引,第9课时建设社会主义文化强国,课标版 政治,1.中国先进文化的前进方向,(1)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。在实,现中华文化复兴的征途中,始终代表中国先进文化的前,进方向。,(2)在当代中国,我们要以,为指导,建设面向现代化、面向,世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。,教材研读,中国共产党,马克思主义,2.走中国特色社会主义文化发展道路,(1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之,路。这个路径,是由我国社会制度、,和党的性质宗旨决定,的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自,身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实,需要决定的。,(2)走中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持以马克思主义为指导;坚,持为人民服务、,的方向;坚持百花齐放、百家争鸣,的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在,首位、社会效益和经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。,发展道路,为社会主义服务,(3)走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强,文化创造,活力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。,全民族,3.文化自觉和文化自信,(1)文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把,握、对发展文化,的主动担当。,(2)文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻,把握,来自于对,的充分肯定、对自身文化生命力的坚,定信念。,(3)文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特,色社会主义,充满信心、对社会主义文化强国目标充,满信心。,历史责任,自身文化价值,文化发展道路,4.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容,(1)根本任务:培养一代又一代有理想、,、有文化、有纪律的,公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义,现代化建设的需要。,(2)主要内容:发展教育、科学和,;加强思想道德建设;开展,精神文明创建活动。,有道德,文化事业,1.公益广告实现了经济效益与社会效益的统一。,(),答案,公益广告属于公益性文化事业,只强调了社会效益,没有体现,经济效益。,2.发展教育是现代化建设的根本任务。,(),答案,促进经济发展是现代化建设的根本任务。,3.促进文化产业发展的主要目的在于保障群众基本文化权益。,(),答案,发展文化事业的目的在于保障群众基本文化权益,发展文化,产业的目的在于取得经济效益。,4.精神文明建设的目的在于推动公益性文化事业的发展。,(),答案,精神文明建设的目的在于培育“四有”公民,促进人的全面,发展。,考点一建设社会主义文化强国,考点突破,1.建设社会主义文化强国的意义,文化实质,文化的实质是一种社会精神力量,加强文化建设能够促进社会发展,提高个人素养,综合国力,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。加强文化建设有利于提高文化国际竞争力,扩大中华文化的国际影响,文化发展,继承中华优秀文化传统和吸收人类优秀成果,是推动中华文化发展的必然要求,文化环境,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥先进文化的导向和示范作用,文化权益,推动精神文明建设,发展文化事业,保障群众基本文化权益,满足群众文化需求,文化素养,提高公民的科学文化修养和思想道德修养,2.实现文化强国的具体要求,(1)坚持中国特色社会主义文化发展道路。,(2)树立文化自觉与文化自信,增强全民族文化创造活力。,(3)建设中国特色社会主义文化:,方向保证,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,重要内容,大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观,文化创新,要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,建设主体,坚持以人民群众为中心的创作导向,提高文化产品质量,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,体制保证,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣,(4)加强精神文明建设,促进教育科学和文化事业发展,提高人们的思想道德,修养和科学文化修养。,典例1,(2016河北秦皇岛质检)某地人民广播电台创新社会主义道德宣传,模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道,德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模,范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深,受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。,据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会,主义文化建设。,答案坚持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;大力,发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化;建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动;加强思想道德建设,树立道德榜样,全面提高公民道德素质。,解析此题考查中国特色社会主义文化建设。解答此题需把握材料的,核心:“道德模范广播剧”。立足“道德模范”,主要涉及道德建设、社会,主义核心价值观建设、社会主义精神文明建设。立足“广播剧”这一形,式,涉及人民大众喜闻乐见的文化建设。,方法技巧有关文化建设的命题,(1)设问方式,运用文化生活知识分析,文化现象。,运用文化生活知识谈谈你对,的认识。,从文化生活角度分析,对建设社会主义文化强国的启示。,结合材料分析,是如何推动文化建设的。,(2)答题要素,方向+主体+文化创新+体制机制改革+核心价值观+道路+文化自觉与文化,自信。,(3)必背术语,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。,大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。,立足社会实践,促进文化创新。,树立文化自觉与文化自信,激发人民群众的文化创造活力。,深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣。,坚持走中国特色社会主义文化的发展道路,实施文化强国战略。,变式训练1(2015河南洛阳模拟)通过我国“文化强国”战略的实施,我们,可知实现文化强国战略必须,(),激发全民族的文化创造活力,发展喜闻乐见的大众文化,开展群众性精神文明创建活动,扩大中华文化的国际影响力,A.B.C.D.,答案C此题考查文化强国战略。通过精品文化的评选,可见必须激发,全民族的文化创造活力,故正确。通过实施中华文化走出去发展战略,可,见正确。强调对人民文化权益的保障,排除。,1.全面认识社会主义精神文明建设,考点二加强社会主义精神文明建设,内容,教育,教育是民族振兴和社会进步的基石,科学,科学技术是第一生产力,加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围;坚持社会科学和,自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用,文化事业,深化文化体制改革,发展文化生产力;发展公益性文化事业,思想道德,思想道德建设是文化发展的中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是文化建设的灵魂,任务,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适,应社会主义现代化建设的需要,主体,投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚,作贡献,做新时期社会主义先进文化的传播者,2.保障人民群众的文化权益,(1)保障人民群众文化权益的原因,文化与人,文化的实质是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长具有深刻影响。优秀文化可以影响人、塑造人,促进人的全面发展,人民群众,人民群众是文化创造的主体,其在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化,文化建设的目的,文化建设的目的在于,保障人民群众的文化权益,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,思想道德建设,有利于提升人们的文化素养,从而提高人们的思想道德修养,(2)如何保障人民群众的基本文化权益,立足群众需求和群众利益,发展喜闻乐见的大众文化。,扶持公益性文化事业、发展文化产业、推动文化体制改革。,开展群众性的精神文明创建活动,让人民群众在社会实践中创造和发展,文化,在社会生活中获得和享用文化。,推动中国特色社会主义文化建设,发挥其导向和示范作用,净化文化环境。,3.全面认识教育的文化力量,文化的特点,教育有利于提高人的文化素养,展示文化的力量,文化与经济,教育发展有利于推动科技进步,提高劳动者素质,推动经济发展,文化与人,教育有利于打造良好的文化环境,影响人、塑造人,促进人的全面发展,文化交流,教育是文化传播的重要途径之一,文化传承,教育具有选择、传递和创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色,精神文明建设,教育是民族振兴和社会进步的基石,发展教育是培养“四有”公民的要求,思想道德建设,教育可以推动社会主义核心价值体系建设,使人们树立社会主义荣辱观,提高人们的思想道德修养,典例2,(2016山东济南一中质检)雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射,着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不,断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节,能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。,运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。,答案开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育“四,有”公民;有利于提高公民的道德素质,建设社会主义精神文明;有利,于树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设;有利于提高公,民的思想道德修养,推动思想道德建设。,解析本题要求从文化生活角度分析开展学雷锋活动的意义。分析问,题时,一定要把要点限制在精神文明建设这一范围内,用“有利于,”的,形式回答。根据材料涉及的信息,从道德模范榜样、精神文明建设的根本,任务、道德建设的基本任务、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体,系、提高思想道德修养等角度回答。,方法技巧解答有关社会主义精神文明建设的命题,(1)常见设问,请你从精神文明建设的角度分析,依据材料,运用文化生活知识分析,结合材料,运用文化生活知识分析如何推动精神文明建设。,结合材料分析开展群众性精神文明创建活动的意义。,(2)答题要素,意义类:文化实质+文化与社会+文化与人+精神文明建设任务+文化强国+,思想道德建设+核心价值观。,措施类:根本任务+教育+科学+文化事业+思想道德建设+核心价值观+中国,特色社会主义文化。,(3)必背术语,文化的实质是一种社会精神力量,有利于促进社会和个人的发展。,有利于为经济建设提供精神动力和智力支持。,有利于打造良好的文化环境,改造落后文化,抵制腐朽文化,促进人的全,面发展。,有利于提高人们的思想道德修养和科学文化修养,培育“四有”公民。,有利于贯彻文化强国战略,促进社会主义先进文化建设。,变式训练2,2014四川文综,14(2),12分让人民享有健康丰富的精神文化,生活,是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。,四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平,衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。,近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心,不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值,观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模,范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188,个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖,掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持,28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓,自我参与、自我展示、自我教育。,依据材料,运用文化生活知识,说明四川省是如何建设共有精神家园,的。(12分),答案以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。,完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。,发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品。,依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。,解析本题考查文化生活的相关知识。解答本题时要注意材料中,的分号,这往往意味着答案的层次性、逻辑性。把材料中的具体做法与,文化生活的相关知识结合起来逐一分析即可。,
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