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,基础回顾,考点探究,单击此处编辑母版文本样式,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,高考生物大一轮复习精讲课件必修细胞的基本结构与物质运输细胞膜与细胞核,备考最新考纲,1细胞膜系统的结构和功能()。2.细胞核的结构和功能()。,一、细胞膜的结构与功能,1细胞膜的制备,吸水涨破,成熟红细胞,细胞核,细胞器,细胞壁,2细胞膜的成分,3细胞膜的功能,(1),将,细胞与,分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。,(2)控制,。,(3)进行细胞间的信息交流。,外界环境,物质进出,二、生物膜的结构,1对生物膜结构的部分探索历程(连线),2流动镶嵌模型的基本内容,(1),结,构模型,(2)结构特点:,特点:具有一定的,。,原因:组成膜的,和,大都是运动的。,流动性,磷脂分子,蛋白质分子,细胞膜,“,一、二、三,”,深度思考,根,据下图分析神经细胞:,(1)静息电位形成时K,外流借助于还是?消耗ATP吗?,(2)若此图为突触后膜,则突触间隙应位于A、B中的哪一面?A、B中的液体是否属于内环境?,(3)若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上,则与水面接触的是还是?,提示,(1)K,外流是通过,离子通道而不是,载体;不消耗ATP,顺浓度梯度被动运输。,(2)由A面具有糖蛋白可知,突触间隙应位于A面;A面的液体为组织液,属内环境,B面的液体为细胞内液,不属内环境,(3),为磷脂分子亲水头部,,为疏水尾部,故朝向水面的应为,。,三、细胞核,1结构,上述结构中,(1)原核细胞不具备的是,。,(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是,。,(3),和,是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。,核膜、核仁、染色质,核膜和核仁,染色质,染色体,2细胞核的两大功能,(1),细,胞核是,。,(2)细胞核是细胞,的控制中心。,遗传信息库,代谢和遗传,A细胞核行使遗传功能的结构是染色质,一、细胞膜的结构与功能,不消耗ATP,顺浓度梯度被动运输。,DRNA主要是通过从细胞核到达细胞质的,A细胞核行使遗传功能的结构是染色质,(1)将细胞与 分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。,(2)细胞核是mRNA合成和加工的场所,DRNA主要是通过从细胞核到达细胞质的,(6)蓝藻细胞没有成形的细胞核,且DNA分子呈环状,细胞核的结构和功能()。,【典例1】(试题调研)如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是(),原因:组成膜的 和 大都是运动的。,(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)。,A部分膜蛋白具有催化作用,考点二细胞核的结构和功能,细胞核,“,二二五,”,3判断正误,(1)在细胞生命活动中不可能发生mRNA从细胞核进入细胞质 (北京理综,2B)(),(2)细胞核是mRNA合成和加工的场所,(安徽理综,1A)(),(3)叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核,(北京,3A)(),(4)在普通光学显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 (江苏,10D)(),(5)氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜,(重庆卷,1A)(),(6)蓝藻细胞没有成形的细胞核,且DNA分子呈环状,(),答案(1)(2)(3)(4)(5)(6),深度思考,核,孔是大分子物质出入细胞核的通道,它对物质的通过是否也具选择性?试分别列举经核孔进入核、出核及不能通过核孔的物质。,提示,核孔对物质的通过具选择性;如部分大分子的蛋白质经核孔入核,mRNA经核孔出核,DNA则不能通过核孔。,(4)从与外界的关系上看,细胞的整体性还体现在每一个细胞都要与相邻的细胞进行物质交换与信息交流,而与外界环境直接接触的细胞要与外界环境进行物质交换与信息交流。,14种常考的“膜蛋白”,(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是,B与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多,如部分大分子的蛋白质经核孔入核,mRNA经核孔出核,DNA则不能通过核孔。,C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验,细胞核的结构和功能()。,中,则存活下来的乙伞藻其外形是,【典例1】(试题调研)如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是(),(1)在细胞生命活动中不可能发生mRNA从细胞核进入细胞质 (北京理综,2B)(),A该实验证明了细胞核是遗传的控制中心,(1)将细胞与 分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。,(3)为磷脂分子亲水头部,为疏水尾部,故朝向水面的应为。,解析代谢越旺盛的细胞,核孔数量越多;,C蛋白质合成旺盛的细胞中,数量较多,数目较多,中,则存活下来的乙伞藻其外形是,(1)将细胞与 分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。,(3)从调控上理解:细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。,考点一细胞膜的结构和功能,典例引领,【典例1】(福建理综,4)细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是 (),解析,血红蛋白存在于红细胞内部,不属于膜蛋白,A错误;抗体主要分布于血清中,T淋巴细胞膜上没有抗体,B错误;胰高血糖素应该与胰岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合,C错误;骨骼肌细胞能接受神经传导的兴奋,产生收缩,也可以吸收葡萄糖,所以其膜上有神经递质的受体和葡萄糖载体,D正确。,答案,D,【典例2】(课标全国理综,1)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是,(),A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质,B当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变,C甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜,D细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递,解析,细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂属于脂质,A项正确;细胞衰老时,细胞膜的通透性改变,物质运输能力降低,B项正确;甘油虽是极性分子,但具有较强的脂溶性,以自由扩散的方式进出细胞膜,C项错误;细胞产生的激素与靶细胞膜上的受体结合从而完成细胞间的信息传递,D项正确。,答案,C,14种常考的,“,膜蛋白,”,(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白糖蛋白。,(2)膜载体蛋白:膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。,(3)具催化作用的酶:如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶,此外,细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解,用于主动运输等)。,(4)识别蛋白:用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别,免疫细胞对抗原的特异性识别等)。,2,细胞膜的三大功能,3,细胞膜成分、结构及功能间的相互关系,跟进题组,1,生,物膜上的蛋白质称为膜蛋白。下列有关膜蛋白的叙述,错误的是(),A部分膜蛋白具有催化作用,B膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布,C载体的种类决定细胞主动运输物质的种类,D膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度,解析,生物膜上的蛋白质镶嵌、贯穿在磷脂双分子层上,因此膜蛋白在细胞内外的分布是不对称的。,答案,B,2下列能正确表示细胞膜结构的是(),解析,细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类,其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,蛋白质或镶在磷脂双分子层表面,或嵌插于磷脂双分子层中,或贯穿于整个磷脂双分子层中;糖类与蛋白质结合形成糖蛋白,位于细胞膜的外表面;磷脂分子包含亲水头部和疏水尾部,故A错,C正确。,答案,C,3下表中关于生物膜的探索历程的对应关系,不确切的是,(),实例(实验),结论(假说),A,脂溶性物质更易,通过细胞膜,膜是由脂质组成的,B,红细胞膜中的脂质铺展,成单分子层后,其面积,是红细胞表面积的2倍,细胞膜中的脂质分子,排列为连续的两层,C,电镜下细胞膜呈清晰的,暗亮暗三层结构,生物膜由蛋白质脂质,蛋白质三层结构构成,D,人鼠细胞杂交实验,细胞膜具有选择透过性,解析,人鼠细胞杂交实验说明细胞膜具有一定的流动性。,答案,D,考点二细胞核的结构和功能,典例引领,【典例1】(试题调研)如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是(),A能够将核内物质与细胞质分开,B与rRNA的合成及核糖体的形成有关,C蛋白质合成旺盛的细胞中,数量较多,数目较多,DRNA主要是通过从细胞核到达细胞质的,解析,分别表示核糖体、内质网、核膜、染色质、核仁和核孔。核膜能够将细胞核内的物质与细胞质分隔开来。核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。蛋白质合成越旺盛,核孔数量越多,但染色质的数目不变。,答案,C,【典例2】,一,同学将右图乙伞藻的细胞核与,伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙,中,则存活下来的乙伞藻其外形是,(),解析,新伞藻的伞帽形态结构应取决于供核方,故新伞藻的伞帽形态应与甲伞藻相同。,答案,B,细胞核功能的实验探究,实验,内容,实验过程,实验结论,实验分析,两种,美西,螈细,胞核,移植,美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的,该实验无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照,横缢蝾螈,受精卵,蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的,该实验既有相互对照,又有自身对照,将变形虫,切成两半,变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由细胞核控制的,该实验既有相互对照,又有自身对照,伞藻,嫁接,与核,移植,(1)伞藻嫁接实验过程,(2)伞藻核移植实验过程,伞藻,“,帽,”,的形状是由细胞核控制的,伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻,“,帽,”,的形状,思维深化,从四大层面理解细胞的整体性,(1)从结构上理解:,a细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通;,b核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的,“,生物膜系统,”,。,(2)从功能上理解:细胞各部分结构和功能虽不同,但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。,(3)从调控上理解:细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。因此,细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的,使细胞形成一个整体调控系统。,(4)从与外界的关系上看,细胞的整体性还体现在每一个细胞都要与相邻的细胞进行物质交换与信息交流,而与外界环境直接接触的细胞要与外界环境进行物质交换与信息交流。,跟进题组,1下列关于人体细胞核的结构和功能的叙述,不正确的是,(),A细胞核行使遗传功能的结构是染色质,B与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多,C核孔是生物大分子选择性进出的通道,D核仁与细胞内核糖体的形成有关,解析,代谢越旺盛的细胞,核孔数量越多;与口腔上皮细胞相比,浆细胞代谢旺盛,核孔数量较多。,答案,B,2(山东烟台诊断)科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接,甲为菊花形帽,乙为伞形帽,现将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞形帽(如图所示)。下列有关评价合理的是,(),A该实验证明了细胞核是遗传的控制中心,B该实验证明了细胞核是代谢的控制中心,C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验,D第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同,解析,欲证明细胞核的功能,还需设置一组实验:将乙的伞柄嫁接到甲的假根上,观察是否长出菊花形帽。,答案,C,谢谢观看!,
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