一年级数学下册《比多比少的应用题》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一年级数学下册比多比少的应用题,专项训练,11-2,=,8+6,=,16-8,=,13-4,=,9+7,=,13-7,=,11-6,=,14-5,=,15-7,=,口算训练：,6+8 7+8 6+（）=11,11-9 19-6 15-（）=9,16-7 14-8 （）-7=6,12-7 15-4 13-（）=8,5+6 14-7 （）-6=6,20以内的退位减法,例6 解决问题,绿色圃中小学教育网,点此播放视频,比多比少的应用题,绿色圃中小学教育网,问题：,1.读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？,小结：我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中,5个。,问题：,1.小华比小雪多套中几个？,看着这幅图说说你是怎么想的。,2.小华套的圈被分成了几部分？,哪两部分？,3.小华比小雪多套中几个？,问题：,1.五角星表示什么？桃心又表示,什么？说说你是怎么想的。,小结：,用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中,5个。,3.小华比小雪多套中几个？,小结：,通过摆，我们一眼就能看出来,小华比小雪多套中,5个。,问题：,1.你为什么用减法算？,2.7表示什么意思？能看着左边的,图解释一下吗？（提示：7表示,与小雪套中同样多的小华套中,的数量。）,3.小华比小雪多套中几个？,2.小华套的圈被分成了几部分？,哪两部分？,算,1275（个）,摆,画,小华：,小雪：,巩固练习：,绿色圃中小学教育网,（,3）为什么用减法计算？,问题：（,1）读一读，你知道了什么？,（,2）要解决这个问题，能列个算式吗？,请你说一说：,圆和三角形比较，谁多？谁少？三角形和圆比较，谁多？谁少？圆可以分为那两部分？,请你提问题：,第一行的笑脸比第二行的笑脸怎么样？第二行的笑脸比第一行的笑脸怎么样？第二行的笑脸可以分为那两部分？,应用题：,哥哥今年13岁，弟弟今年7岁，哥哥比弟弟大几岁？,哥哥今年13岁，弟弟今年7岁，弟弟比哥哥小几岁？,应用题：,小红：我踢了5个毽子。,小明：我踢了9个毽子。,小冬：我踢了6个毽子。,问题：,1、小明比小红多踢几个？,2、小冬比小明少踢几个？,3、你还能提出哪些数学问题？,请你想想：,小鸭和大鸭比较，谁多？多几只？,提问题？,你能提出哪些数学问题？,