婚礼上女方父母致辞稿.doc

-范文最新推荐- 婚礼上女方父母致辞稿 在这婚宴庆典上我要告诉女儿的有两件事： 第一，我们只是天底下最平凡的父母，我们的孩子也只是人世间最平凡的女儿，在你刚刚踏上社会时就有这么多的亲朋好友在关心你，爱护你，帮助你，你应该永远铭记在心，在走向人生之旅后能够满怀感恩，一路平安。 第二，我想把我们在三十多年的婚姻生活中最主要的体会告诉你。 首先要告诉你的是，家不是一个讲理的地方。这句话乍听起来像是一句气话。但确实是千真万确的真理。 当夫妻之间开始据理力争时，两个人都会不知不觉地各自抱着一堆歪理去伤害对方，最后落得两败俱伤。他们不知道，家不是讲理的地方，家也不是算账的地方。那么，家是什么地方？ 今天，各位长辈和亲朋好友都不约而同地祝愿新婚夫妻白头偕老，相爱永远，爱这简短的字就像春雷响在我的心里。是的，家不是讲理的地方，家应该是讲爱的地方。 爱一时很容易，但是爱一生一世却很不简单。这里面有许多奥妙需要我们去总结和体会。有这样一句话，你大概不会体会，那就是婚姻只是个空盒子。你必须往里面放东西，才能取回你要的东西。你放得越多，得到的也就越多。很多人结婚的时候，对婚姻有着很多的企盼，盼望从中得到富贵，爱情，快乐，健康。其实婚姻从开始起，就是一个空盒子，走到一起的两个人，一定要养成一个习惯，那就是去给，去爱，彼此侍奉，彼此赞赏。这样，空盒子才会一天天地丰富起来。 空盒子里最先应该放进去的是思念。思念是一种让我们刻骨铭心的东西。它是两人之间有了肯定，有了情感，继而发展成了关怀和疼爱的一种情绪。思念是身心疲惫时通向家里的一条小路，是寒冷冬夜里的一股暖意，是匆忙推开家门后扑面而来的老鸭汤的香味。 空盒子里还要放进去的是艺术。在婚姻生活中需要讲艺术的地方无处不在。生气有艺术，吵架也有艺术。我们有三个孩子，其中含辛茹苦的艰辛想必有孩子的家庭都能体会。一天，为了孩子的一件小事，我们吵得不可开交，不知道怎样才能刹车，你妈忽然说，吵吵吵，你药也忘记吃了。这就是吵架的艺术。 婚姻的盒子里除了思念和艺术还有很多的东西可以放进去，这有待你们自己去填补。 我们一生追求的最大目标和愿望就是你们能够受到良好的教育，能够健康快乐的成长。现在你们都已结婚成家，找到了称心如意的另一半。我们的责任尽到了，我们的心愿也如愿以偿了。我们对这个世界充满了感激，我们再也别无所求，我们也同样已经别无所有，能送给你们的礼物只是一对翅膀，希望我们的女儿能带着我们的祝福，快乐自由地展翅飞翔，也希望大家能在婚宴上吃好，喝好。 社会实践是学生在教师指导下，以社会为课堂，在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。x外语学校依据x省普通高中课程方案，制定x外语学校社会实践课程实施方案。1、社会实践的目的通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境，获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。2、社会实践的内容社会实践活动包括校内实践和校外实践，其内容包括：军训：这是一个必修项目，主要进行军（）事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。校内实践活动：主要进行日常生活技能竞赛活动、校园规划和校园环境整治活动。校外实践活动：参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）等；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。社会生产劳动和社区建设活动：指参加工农业生产劳动、商业性活动、社会公益劳动（例如义务植树等）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。科技性实践活动：如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等。社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长，充分利用社会资源，创造性地选题和开展实践活动。 3、课程管理组织形式1) 组织机构1. 领导小组组长： 成员： 2. 工作小组组长： 成员： 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的领导和学校（）综合实践活动专家小组的指导下实施，在学校德育处、教科室、教务处和总务处的通力合作下完成。德育处负责社会实践课程的规划，教导处、总务处等积极为学生的社会实践活动创造条件和机会。德育处要为学生的活动提供安全保障。年级组负责综合实践活动的具体实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所分管的社会实践小组负责。班级成立学术委员会，实施对班级社会实践活动的自主管理。学生到校外参加社会实践活动，要有完整的活动方案，要告知班主任和家长并征得班主任和家长的同意。班主任和家长要在活动方案上签字表明自己的态度，并要求班主任和家长对该活动方案提出详细、具体的活动建议，以确保活动能安全、顺利在进行。指导教师也要就活动的开展提出自己的建议。在社会实践活动中充分发挥学生的主体作用，但军训作为特殊的实践活动项目，要严格按照学校综合实践活动领导小组的安排实施。 4、课程配置与时间安排军训是全体学生的必修项目，安排在高一第一学期开学之初，共一周时间，完成者得2个学分；学校设置一个“社会实践周”，根据实际需要安排一次主题活动，一般安排在高二第一学期，完成者得2个学分；其他2个学分由学生根据个人的主客观条件和兴趣爱好，利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动得到，可集中安排进行某一主题活动，时间不得少于7日，也可分散安排多项活动，时间累计也不得少于7日。分散进行的活动要尽可能多样化，以获得多方面的感受和收获。这2个学分的认定时间为高二第二学期末。 5、活动实施的过程5•1活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法制，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。5•2内容选择与活动规划。除军训项目外，学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活世界出发，从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容，并形成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动计划，并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。5•3活动实施。学生必须按计划进行活动，接受实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。5•4总结交流。活动结束后，小组完成社会实践的报告，个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。学校每学年安排一次社会实践的总结交流，形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。5•5评价考核。小组和个人提供相应的材料，由班主任或指导老师进行初步的学分认定，然后由学校综合实践课程专家小组进行学分确认，教导处完成学分登记。6、课程评价与学分认定6•1、评价原则贯彻三结合评价原则：过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定性评价相结合。6•2、评价内容（1）参加社会实践活动的课时量和态度；（2）活动的选择与活动设计评价；（3）活动过程中的体验和收获：认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况；（4）活动的成果和社会效益评价；（5）活动过程中的创新性和实践性的体现情况。6•3 评价方法实施档案袋评价。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料，并提供核实方法或途径（如实践单位的地址和电话，相关人员的姓名和联系电话等）。在进行考评价时，活动小组和学生个人提供如下考评依据：军训评价。军训评价由出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核情况、个人军训日记或小结等方面构成。附军训评价表主题活动评价。详细的小组活动方案和个人活动计划，小组社会实践报告与个人活动小结，活动记录与活动证明，主题活动的成果，相关单位的评价和学友的评价材料。分散组合活动评价。相关的证明材料，如各项活动的单位证明、各项活动的计划，各项活动的过程记录与小结等。学生个人或小组整理参评材料小组交流及互评班级（）交流及互评导师（或班主任）进行初评、学分认定和等级认定学校综合实践专家小组进行最终的定性评价，学分认定和等级认定。得分90分以上的为A等，75分89分为B等，60分74分为C等，60分以下为D等。7、奖励与重修对于那些参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，等级认定为A者，学校给予表彰；对于三项活动评价均获A等的学生，学校给予专项奖励；如果社会实践成果经专家认定为具有一定的社会效益、科学价值或实用价值，学校给予特殊奖励。 凡在考评中等级认定为D等者，要求重修，由班级学术委员会和指导教师监督执行。学生对班级学术委员会和指导教师考评持不同意见，可报学校课程指导小组进行终审。军训的重修与下一届学生一起进行，其他活动的重修可自主掌握时间，也可另选活动项目。 烟草公司上半年工作总结上半年以来，区烟草局（营销部）综合办公室以贯彻落实科学发展观为中心，紧紧围绕党支部中心工作，不断改善工作作风，强化责任意识和服务意识，在人秘劳资、财务管理、考核督察、后勤保障、安全生产等方面加大工作力度，为领导和党支部当好参谋助手，为经营和专卖管理工作做好各项服务。主要做了以下几方面工作：一、上半年主要工作情况 9 / 9