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“感恩教育”教案-.doc

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1、“感恩教育”教案 “感恩教育”教案 感恩教育教案 感恩教育教案 一、地点: 班教室。 二、主题: 感恩父母。 三、班会目的: 1.让学生理解父母对自己无私的爱。 2.增加学生的责任感。 3.学会感恩父母,用实际行动回报家人。 四、班会形式: 学生演讲、朗诵、讲故事。 五、班会过程: (一)班主任发言: 慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归诗人孟郊的这首 游子吟道出了母爱的无 私 私与伟大。 班级里有一大半 的 的同学都是来自外地,在你 们 们上交的周记里我经常发现 思 思乡的影子。 是啊,家是温 暖 暖的港湾,父母永远是我们 可 可靠的臂膀。 在家里我们可 以 以无限宠爱集于一身,因

2、为 父 父母爱得无私,爱得深沉, 父 父爱如山,母爱似水,我们 依 依着坚实的大山,在流水的 滋 滋润下茁壮成长。 可是,我 也 也发现有一小部分同学视父 母 母的爱为理所当然,一味索 取 取而不懂回报。 因为他们缺 乏 乏一颗感恩的心,今天我们 来 来上一堂主题为感恩父母的 班 班会课,我希望能够唤醒你 们 们那颗尘封的感恩之心。 下面让我们大家一起聆听 林 林晓雪同学的演讲 (二 ) )学生演讲(林晓雪同学的 感恩父母) 同学们 : : 大家下午好! 今 天 天我演讲的题目是感恩父母 。 。 同学们,我们从哪里来? 听 听到这个问题,大家肯定都 会 会说,是父母把我们带到世 界 界上来的。

3、 是啊,十五年前 的 的某一天,我们的父母用泪 水 水和幸福的笑容迎接了我们 的 的到来。 但当我们来到世上 的 的那一刻起,父母们却多了 一 一项繁重 的工作照顾我们。 尽 尽管这是一种沉重的负担, 但 但父母们却毫无怨言地抚养 我 我长大。 为了给我们一个舒 适 适的生活环境,他们总是那 么 么辛苦,那么努力。 小的时 候 候,我总把这当作天经地义 , ,因为我不了解,也不知道 父 父母的辛苦。 现在,我长大 了了,我知道该怀着一颗感恩 之 之心去体谅父母,应该担当 起 起,照顾、孝敬父母的责任 。 。 当我生日的时候,我 首 首先想到的就是要感恩父母 , ,因为有了父母才有了我, 才 才

4、使我有机会在这五彩缤纷 的 的世界里体味人生的冷暖, 享 享受生活的快乐与幸福,是 他 他们给了我生命,给了我无 微 微不至的关怀。 儿女有了快 乐 乐,最为之开心的是父母, 儿 儿女有了苦闷,最为之牵挂 的 的也是父母。 舔犊情深,父 母 母之爱,深如大海。 因此, 不 不管父母的社会地位、知识 水 水平以及其它素养如何,他 们 们都是我们今生最大的恩人 , ,是值得我们永远去爱的人 。 。 然而,同学们,你们 是 是否扪心自问过: 我对父母 的 的挂念又有多少呢?你是否 留 留意过父母的生日?民间有 谚 谚语: 儿生日,娘苦日。 当 你你在为自己生日庆贺时,你 是 是否想到过用死亡般的痛苦

5、 , ,让你降生的母亲呢?是否 曾 曾真诚地给孕育你生命的母 亲 亲一声祝福呢?我们中国是 一 一个文明古国,自古讲求孝 道 道,孔子言: 父母之年,不 可 可不知也。 一则以喜,一则 以 以惧。 也就是讲,父母的身 体 体健康,儿女应时刻挂念在 心 心。 但据报道,今年北京某 中 中学的抽样调查却显示: 有 近 近 50%的学生竟不知道自 己 己父母的生日,更谈不上对 父 父母的生日祝福。 同学们, 或 或许一 声祝福对自己算不了 什 什么,但对父母来说,这声 祝 祝福却比什么都美好,都难 忘 忘,都足以使他们热泪盈眶 ! ! 孝,其为人之本也, 一 一个只有懂得感恩父母的人 , ,才能算是

6、一个完整的人。 同 同学们,让我们学会感恩父 母 母吧!用一颗感恩的心去对 待待父母,用一颗真诚的心去 与 与父母交流,不要再认为父 母 母是理所当然帮我们做任何 事 事情的,他们把我们带到这 美 美丽的世界,已经是足够的 伟 伟大,且将我们养育成人, 不 不求回报,默默的为我们付 出 出,我们就别再一味地索求 他 他们的付出,感恩吧,感谢 父 父母们给予的一点一滴。 在此,祝愿天下所有的父 母 母安康!快乐! 班主任 发 发言: 非常感谢林晓雪同学 的 的声情并茂的演讲,刚才教 室 室里安静极了,我想大家都 陷 陷入了回忆当中,重温与父 母 母之间的点点滴滴,那下面 请 请几位同学谈谈发生在

7、自己 与 与父母之间的让你印象深刻 的 的事情,或是父母说过的让 你 你记忆犹新的话。 (三 ) )学生交流说不尽道不完父 母 母的爱 让学生自愿讲述 发 发生在自己与父母之间的难 忘 忘的事情(三至五个同学发 言 言) 班主任发言: 听了 这 这几位同学的故事,部分同 学 学觉得好像找到了自己父母 的 的影子,会想到那句歌词天 下 下的妈妈都是一样的;而有 些 些同学可能会想那有什么, 任 任何一个父母都会那样做的 ; ;还有些同学会抱怨为什么 人 人家的爸妈都那么好,而我 的 的爸妈却天天打我骂我呢? 那那下面我请一位同学来朗读 当 当代女作家毕淑敏女士的一 篇 篇散文孩子,我为什么打 你 你 (四)聆听散文 孩 孩子,我 为什么打你 孩 孩子,我为什么打你 毕 淑 淑敏 有一天与朋友聊天 , ,我说,就是在文化大革命

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