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八上2018年人教版政治复习提纲.doc

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资源描述

1、八上政治提纲第一课丰富的社会生活1、我们对社会生活的感受:绚丽多彩2、人们在社会交往中形成了各种社会关系3、个人和社会的关系?个人是社会的有机组成部分。个人的身份是在社会关系中确定的。4、个人的身份是怎么确定的?(1)个人的身份是在社会关系中确定的。(2)在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。5、个人成长与社会的关系?(1)人的成长是不断社会化的过程。(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。6、亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。7、亲社会行为的意义(重要性)?有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社

2、会的接纳与认可。8、为什么要养成亲社会行为?(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(4)我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。9、怎样养成亲社会的行为?(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗

3、,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。第二课网络生活新空间1、网络丰富了日常生活的表现?(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、网络推动社会进步的主要表现?(为什么说网络推动了社会进步?)(1)网络为经济发展注入新的活力。(2)网络促进了民主政治的进步。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3、网络的弊端?(网络给我们带来的消极影响?、警惕网络中的陷阱?)(1)网络信息良莠不齐。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(3)网络中个人隐私容易被侵犯。4、怎样理性

4、参与网络生活?(如果合理利用网络?)(1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)学会“信息节食”。(3)学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。5、网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律6、怎样传播网络正能量?(1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。(2)我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。第三课社会生活离不开规则1、社会秩序的含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态2、社会秩序的种类:社会管理

5、秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等3、社会秩序的作用?(为什么说社会生活需要秩序?)(1)社会正常运行需要秩序。(2,政府、企业、社会公民要遵守秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。(3)社会秩序是人们安居乐业的保障。(社会秩序营造良好的生活环境)4、社会规则的含义?社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。5、社会规则的种类?道德、纪律、法律等。6、社会规则的作用?(1)社会规则明确社会秩序的内容(2)社会规则保障社会秩序的实现。7、自由和规则的关系?(1)社会规则划定了自由的边界。(2)社会规则是人们享有自由的保障。8、怎样自觉遵守规则?(1)

6、遵守社会规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。9、自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。10、怎样维护规则?一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。11、怎样改进规则?我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策。第四课社会生活讲道德1、为什么要尊重他人?(为什么说尊重是交往的起点?)(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重和社会的尊重。(3)尊重使社会生活和谐融洽。2、维系

7、良好的人际关系的前提和文明社会的重要特征:尊重3、怎样尊重他人?(1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。4、礼主要表现在:语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。5、为什么要以礼待人?(文明有礼的重要性?) (1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)文明有礼是人立身处世的前提。(3)文明有礼促进社会和谐。(4)文明有礼体现国家形象。6、怎样做文明有礼的人?(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,

8、努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。7、诚信的重要性?(如何看待诚信无价?)(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。(2)诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。(3)诚信是企业无形资产。(4)诚信促进社会文明、国家兴旺。8、怎样践行诚信?(怎样做到诚实守信?)(1)树立诚信意识。(2)运用诚信智慧。(3)珍惜个人的诚信记录。第五课做守法的公民1、法律是评价人们的行为是否合法的准绳。法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。2、违法行为的含义:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的

9、行为。3、违法行为的分类:违法行为分为民是违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。其中民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为,就是我们常说的犯罪。4、一般违法行为和犯罪的区别和联系?(1)区别:违反的法律不同;社会危害性不同;承担的法律责任不同。(2)联系:都是违法行为;都具有社会危害性;都要承担法律责任。5、列举身边的违法行为?(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。(2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是典型的民事违法行为。6、怎样警惕身边的违法行为?(如何做到尊章守法、

10、保证社会和谐?)(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(3)在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。7、社会和谐的保证:遵章守法8、刑法的作用?刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。9、犯罪的含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。10、犯罪基本特征?严重危害性、刑事处罚性、刑罚处罚性是犯罪

11、的三个基本特征。11、刑罚的含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。12、刑罚的种类?根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。13、怎样加强自我防范预防犯罪?(预防犯罪我们应该怎么做?)(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。(4)我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。14、遇到侵害时,我们应怎样依法求助?(1)我们可以通过法律服务机构来维护

12、合法权益。(2)可以寻求国家的法律救济。(3)必要时可以直接向人民法院起诉。使用诉讼手段,通过“打官司”讨回公道。15、诉讼的含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。16、诉讼的重要性?诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。17、青少年为什么要敢于并善于同违法犯罪作斗争?同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。18、青少年有勇有谋应对违法犯罪的原因和要求?(为什么面对违法犯罪我们不仅要勇于斗争而且要善于斗争?)原因:我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也

13、不利于制止违法犯罪。要求:在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。19、在全面推进依法治国的新时代,青少年应该怎样做?(有勇有谋应对犯罪,我们应该怎样做?)积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法,努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第六课责任与角色同在1、责任的含义与来源含义:责任是一个人分内应该做的事情。来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2、人因不同的社会角色而负有不同的责任在社会生活的舞台上,我们扮演不

14、同的角色,承担不同的责任。每一种角色都意味着承担相应的责任。自己对自己负责表现在哪些方面?在我们成长 的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,在到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责的表现。3、为什么要对自己和他人负责?(为什么说人人都尽责,社会才美好?)(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责,社会才美好。为什么说我们每个人首先要对自己负责?只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担

15、起时代和国家所赋予的使命。4、承担责任的代价与回报(1)承担责任的代价(付出):不承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。(2)承担责任的回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。5、我承担 我无悔(怎样理解“我承担我无悔”?) 有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,同样可以把事情做得很出色。6、面对承担责任的代价和回报,我

16、们应该作出怎样的选择?(1)对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。(2)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,一旦作出选择,就应该担当起应负的责任。7、青少年怎样承担责任?努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。第七课积极奉献社会1、为什么说关爱他人是一种幸福?(1)关爱,就是关心爱护。我们每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。(2)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(3)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(4)关爱他人,收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。2、怎样

17、理解关爱他人是一门艺术?(怎样关爱他人?)(1)关爱他人,要心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人。(2)关爱他人,要尽己所能。(3)关爱他人,要讲究策略。3、关爱他人要讲究什么策略?(1)在帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;(2)面对复杂情形,要在保护好自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。4、为什么说奉献助我成长?(服务社会有什么好处?)(1)服务社会体现人生价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。5、奉献社会我们应该怎么做?(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。6、社会公益活动的具体形式有哪些?环境保护

18、、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。7、如何积极参与社会公益活动?(1)可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;(2)可以到科技馆、博物馆做志愿者;(3)无论参加那种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。第八课国家利益至上1、国家利益的含义:它是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系民族生存、国家兴亡。2、国家利益及国家核心利益的范围:国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。3、国家利益和人民利益的关系?(1)国

19、家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有反映人 民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。国家利益与人民利益高度统一。4、怎样树立维护国家利益意识?(怎样坚持国家利益至上?)(1)我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱国家为荣,以危害国家利益为耻。(2)我们要树立和增强危机意识和防范意识。(3)我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。5、如何捍卫国家利益?(捍卫国家利益我们应该怎么做?)(1)着眼长远、顾全大局、以国家利益为重,把国家

20、利益放在第一位。(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课树立总体国家安全观1、维护国家安全的意义(重要性)?(为什么说国家安全与我们息息相关?)(1)国家安全是人民幸福安康的前提。(2)国家安全是国家生存和发展的重要保障。2、总体国家安全观内涵(怎样坚持总体国家安全观)要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。3、怎样维护国家安全?(为什么说人人都是维护国家安全的主角?)(1)维

21、护国家安全需要我们每个人作出贡献。(2)维护国家安全,人人可为。4、维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。5、怎样履行维护国家安全的法律义务?(履行维护国家安全的法律义务,我们应该怎么做?)(1)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履维护国家安全的法律义务。认真学习相关法律法规,增强维护国家安全的法治意识。(2)每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律法规,不断提高防范意识和防范能力。第十课建设美好祖国1、国家取得的巨大进步(从社会生活的方方面面回答,两点即可)(为祖国成就感到自豪)(1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行;(2

22、)异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活;(3)听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明;(4)我们的衣食住行用条件也更加充分2、社会主义现代化建设取得的伟大成就(答两点)?(我们为什么要对国家的未来充满信心?)(1)我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;(2)民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;(3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;(4)、科技创新成就斐然;(5)一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;(6)国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;(7)综合国和显著提升,我国在国际舞台上扮演越来越重要的角色。3、(为什么说劳动成就今天?为会么无论脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们尊敬和学习?)我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。4、把美丽中国梦变成现实需要发扬什么精神实干精神5、青少年应为实现美丽的中国梦作出哪此贡献?(我们应该如何创造未来?)努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春放出绚丽的光彩。

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