资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2 位置 例1,第1页,在浩瀚宇宙中,跟踪确定飞行器,位置,对于宇航员来说是一项非常主要工作。,第2页,熊民,小明,孙芳,赵强,李刚,周明,李小东,王宏伟,第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,第3页,说一说,(1)小青位置是(,,,)。,小青位置在第3列第2行,小青,第1列,第2列,第3列,1,2,3,2,小青位置也可表示为(3,2),第4页,说一说,(2)小敏位置是(,,,)。,第 2 列,2,小 敏,第1列,小敏位置在第2列第3行,第5页,说一说,(2)小敏位置是(,,,)。,2,小 敏,小敏位置在第2列第3行,小敏位置也可表示为(2,3),1,2,3,3,第6页,说一说,(3)小林位置是(,,,)。,4,小林位置在第4列第3行,第 4 列,小 林,第 1 列,第 2 列,第 3列,第7页,说一说,(3)小林位置是(,,,)。,4,小林位置在第4列第3行,第 4 列,小 林,第 1 列,第 2 列,第 3列,1,2,3,小林位置也可表示为(4,3),3,第8页,说一说,(1)(1,4)这一点位置是第,列第,行;,(5,2)这一点位置是第,列第,行。,(2)张亮位置是(2,3)李明位置是(3,2)他们位置一样吗?,1,4,5,2,第9页,熊民,小明,孙芳,张亮,赵强,李刚,周明,李明,李小东,王宏伟,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,(2,3),(3,2),第10页,纵轴,横轴,第3列第4行,(3,4),第7列第5行,(7,5),第11页,下列图是学校附近地图,说一说学校在地图上什么位置。,银行,邮局,图书馆,公园,商店,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,学校在地图上位置是(3,2)。,第12页,下列图是学校附近地图,说一说学校在地图上什么位置。,银行,邮局,图书馆,公园,商店,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,邮局位置是(,,,);银行位置是(,,,),公园位置是(,,,);商店是位置是(,,,),1,2,1,1,4,3,4,1,第13页,六年级(5)班同学进行队列演出,,每组人数相等,小明站在最终一组最终一,个,用数对表示是(8,6),请问他们班有,多少人参加了队列演出?,拓展练习,8648(人),答:有48人参加了队列演出。,第14页,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,6,10,9,请按以下点依次连成线段,你会得到一个漂亮而有趣图形。,(1,3),(3,3),(3,4),(4,4),(4,5),(5,5),(5,4),(7,4),(8,3),(10,3),(8,1),(3,1),(1,3),第15页,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,6,7,8,6,10,9,请按以下点依次连成线段,你会得到一个漂亮而有趣图形。,(1,3),(3,3),(3,4),(4,4),(4,5),(5,5),(5,4),(7,4),(8,3),(10,3),(8,1),(3,1),(1,3),第16页,
展开阅读全文