中考物理系统复习成绩基石第11章机械能.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一部分 系统复习 成绩基石,第十一章机械能,第1页,考点梳理,过关,考点,1,机械能,分类,概念,影响原因,能量,运动物体有对其它物体做功能力，就说物体含有能量,做功情况,动能,物体因为运动而含有能量,物体质量、速度,势能,重力势能,物体因为位置较高而含有能量,物体质量、高度,弹性势能,物体因为发生弹性形变而含有能量,物体弹性形变程度,机械能,动能,和,势能,统称为机械能,第2页,议一议,1.,怎样了解：一个物体“能够做功”？,物体“能够做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”，而只是说明物体有对外做功能力,2,一个物体可不能够同时含有动能和势能？,动能和势能没有必定联络，物体能够同时含有动能和势能,3,物体含有机械能，就一定含有动能吗？,物体含有机械能，可能只含有动能，也可能只含有势能，还可能同时含有动能和势能,第3页,考点,2,机械能转化与守恒,机械能本身转化,动能与重力势能转化,上升阶段,动,能转化为,重力势,能，下降阶段则相反,动能与弹性势能转化,形变阶段,动,能转化为,弹性势,能，复原阶段弹性势能转化为动能,机械能同其它形式能量转化,在一定条件下，机械能能够与内能、电能等其它形式能量相互转化,机械能守恒,假如只有动能和势能相互转化，机械能总和不变,第4页,2,小明在玩悠悠球(如图所表示)，悠悠球上下往返运动，当悠悠球上升时，动能,减小,、重力势能,增大,，,动,能转化为,重力势,能；当悠悠球下降时，动能,增大,、重力势能,减小,，,重力势,能转化为,动,能,填一填,1.,如图所表示是小红和同学们跳绳时情景,，,当她经过最高点时,重力势,能最大,，,刚落到地面瞬间,，,动,能最大,第5页,考点,3,风能和水能,流动水和风含有大量机械能,水力发电,将水机械能转化为电能,风力发电,将风机械能转化为风车叶片动能，再经过发电机或其它机器将动能转化为电能,第6页,【教材重点图片】,图片,命题点,机械能及其转化,(1)如图1222所表示，人在荡秋千时，从高处向低处运动过程中，质量不变，高度减小，故重力势能变小；同时质量不变，速度变大，故动能变大，所以是将重力势能转化为动能过程；,(2)人在荡秋千时，从低处到高处过程中，其质量不变，高度增加，故重力势能增加，同时质量不变，速度变慢，故动能减小，所以是将动能转化为重力势能过程,(3)人在荡秋千过程中，是动能和重力势能之间相互转化过程,第7页,图片,命题点,(4)如图1227甲所表示，汽车在刹车过程中，将动能转化为内能,(5)如图1227乙所表示，自行车运动员蹬车时，将 化学能 转化为 机械能 .,第8页,重点难点,突破,类型,1,机械能及其转化,【例,1,】,滨州中考,年,8,月,16,日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学试验卫星,(,简称“量子卫星”,)“,墨子号”发射升空，如图所表示，火箭在加速上升过程中,(,),A,动能不变,，,重力势能增加,，,机械能增加,B,动能增加,，,重力势能不变,，,机械能增加,C,动能增加,，,重力势能增加,，,机械能增加,D,动能不变,，,重力势能不变,，,机械能不变,C,【思绪点拨】,火箭在加速上升过程中，速度变快，动能变大；高度增加，重力势能变大；动能和势能统称为机械能，所以机械能变大,第9页,变式利用,1.,杭州中考,如图所表示，木块沿斜面从顶端匀速下滑过程中，木块(),A,重力势能减小，动能增大,B,重力势能减小，机械能减小,C,动能不变，机械能不变,D,重力势能不变，机械能减小,B,木块在匀速下滑过程中，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小；木块在下滑过程中，受到摩擦力作用；木块要克服摩擦力做功，机械能降低,第10页,类型,2,动能和势能转化,【,例,2,】,眉山中考,如图所表示，人造卫,星沿椭圆形轨道绕地球运行，以下说法正确,是,(,),A,卫星在近地点时，动能最大，机械能最大,B,卫星在远地点时，势能最大，机械能最大,C,卫星从近地点向远地点运行时，动能逐步减小，势能逐步增大，机械能不变,D,卫星从远地点向近地点运行时，动能逐步减小，势能逐步增大，机械能不变,C,第11页,【,思绪点拨,】,卫星在近地点时，速度最大，动能最大，距离地球最近，势能最小，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒；卫星在远地点时，速度最小，动能最小，距离地球最远，势能最大，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒；卫星从近地点向远地点运行时，速度越来越小，动能逐步减小，距离地球越来越远，势能逐步增大，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒；卫星从远地点向近地点运行时，速度越来越大，动能逐步增大，距离地球越来越近，势能逐步减小，卫星在绕地球运动过程中，没有受到任何阻力作用，机械能守恒,第12页,变式利用,2.,泰安中考以下事例中，由弹性势能转化为动能是(),A,风吹动树叶,B,秋千从高处向低处摆动,C,汽车沿盘山公路匀速前进,D,拉弯弓把箭射出,D,风吹动树叶，说明风含有动能，没有弹性势能和动能转化；秋千从高处向低处摆动，质量不变，高度减小，重力势能减小，同时动能增加，重力势能转化为动能；汽车沿盘山公路匀速前进，其动能不变，重力势能增大，机械能增大，消耗燃料内能转化为机械能；拉弯弓含有弹性势能，将箭射出，是将弹性势能转化为动能，故,D,正确,第13页,类型,3,机械能同其它形式能量相互转化,1,机械能之间相互转化：在只有动能和势能相互转化时,，,相互转化情况以下：,解读：,(1),普通而言，要求物体在“水平地面上”没有重力势能，即此时物体重力势能为零,(2),不考虑摩擦时，动能和势能总和不变，一个能量降低，另一个能量增加，降低能量转化为增加能量,2,机械能守恒条件：只有动能和势能之间相互转化时，机械能守恒若克服其它力做功，则机械能不守恒,第14页,【例,3,】,绵阳中考,年,4,月,20,日,19,点,41,分在文昌航天发射场,，,长征七号重型运载火箭搭载天舟一号货运飞船发射升空该型号火箭以液氧煤油为燃料,，,在火箭加速上升过程中,(,),A,液氧煤油燃烧放出热量全部转化为火箭和天舟一号机械能,B,液氧煤油燃烧放出热量全部转化为火箭和天舟一号动能,C,天舟一号动能和重力势能都增大,D,天舟一号动能转化为重力势能,C,【思绪点拨】,火箭升空时，液氧煤油燃烧放出热量大部分转化为火箭和天舟一号机械能，但不是全部；火箭升空时，液氧煤油燃烧放出热量一部分转化为火箭和天舟一号动能；天舟一号加速上升，质量不变，速度增加，所以动能变大，同时质量不变，高度增加，故重力势能变大；动能变大，重力势能也变大，故该过程不可能存在动能和重力势能转化,第15页,变式利用,3.,枣庄中考,以下图形中，属于内能转化为机械能是,(,),C,滑下滑梯时，人与滑梯发生摩擦做功，将机械能转化为内能，故,A,不合题意；弯折铁丝时，是经过做功将机械能转化为内能，故,B,不合题意；在内燃机做功冲程中，燃气膨胀对外做功，将内能转化为机械能，故,C,符合题意；压缩空气点火，属压缩气体做功，将机械能转化为内能，故,D,不合题意,第16页,试验,18,：探究动能和势能相互转化,重点试验,聚焦,【命题点全梳理】,1,摆球运动过程中受力分析,2,分析摆球在运动过程中位置高度改变：目标是分析重力势能改变情况,3,分析摆球在运动过程中速度改变：目标是分析动能改变情况,4,分析摆球在运动过程中所含有动能和势能增减情况：目标是分析动能和重力势能之间转化关系,5,摆球位于最高点时,，,其速度,、,高度,、,动能和势能情况分析,6,摆球位于最低点时,，,其速度,、,高度,、,动能和势能情况分析,第17页,【例】,内江中考,在探究“动能和重力势能相互转化”试验中，采取如图所表示试验装置用细线把一个质量为,1m,小球悬挂起来，将小球从位置,B,拉到位置,A,，由静止释放小球，观察小球从,A,B,C,过程中高度和速度改变，并测出了小球在,A,、,B,、,C,三个位置时动能和重力势能值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间转化，数据如表所表示,(1),小球在图中,C,位置,，,受到,2,个力作用,.,(2),从试验中能够看出,，,小球从,A,B,过程中速度不停增加,，,高度不停降低,，,这个过程中是重力势能逐步转化为,动能,；在能量转化过程中,，,机械能在逐步降低,，,这主要是小球因为受到,空气阻力,造成,.,第18页,(3),在试验中,，,假如换用质量为,2,m,小球,，,其它条件不变,，,那么,，,小球抵达,B,位置时机械能,大于,质量为,1,m,小球抵达,B,位置时机械能,(,选填,“,大于,”,、,“,小于,”,或,“,等于,”,).,【思绪点拨】,(1),小球在图中,C,位置，受到重力、细绳对它拉力，共两个力作用；,(2),小球从,A,B,过程中速度不停增加，高度不停降低，这个过程中是重力势能逐步转化为动能在能量转化过程中，因为受到空气阻力作用，机械能在逐步降低；,(3),在试验中，假如换用质量为,2,m,小球，其它条件不变，那么，因为小球质量与重力势能都与质量相关，小球开始时重力势能大，所以抵达,B,位置时动能也大，即小球抵达,B,位置时机械能大于质量为,1,m,小球抵达,B,位置时机械能,.,命题挖掘,(4),质量不一样小球从,A,位置出发,，,抵达,B,位置速度,相同,(,选填,“,相同,”,或,“,不相同,”,).,(5),试验过程中,，,假如不计空气阻力,，,A,位置与,C,位置高度,相同,(,选填,“,相同,”,或,“,不相同,”,),，,小球在运动过程中机械能,守恒,(,选填,“,守恒,”,或,“,不守恒,”,).,第19页,命题点,机械能及其转化应用,六年真题,全练,1,菏泽中考,年,4,月,20,日,，,四川雅安发生,7.0,级地震,，,引发次生灾害造成巨大损失关于次生灾害,，,以下说法中错误是,(,),A,地震中心芦山主要道路发生山体滑坡,，,泥石势能转化为动能,B,芦山县玉溪河和金鸡峡已形成堰塞湖,，,水势能增大,C,堰塞湖水面上漂浮物受到浮力大于重力,D,流动洪水含有巨大动能,C,山体滑坡时，泥石高度减小，速度增加，所以泥石重力势能转化为动能；芦山县玉溪河和金鸡峡已形成堰塞湖，水位升高，所以水势能增大；堰塞湖水面上漂浮物受到浮力等于重力；因为流动洪水含有速度，所以流动洪水含有巨大动能,第20页,2,菏泽中考,年,10,月,17,日,7,点,30,分,28,秒,，,神舟十一号载人飞船进入太空与天宫二号交会对接在对接过程中,，,地面工作人员发出指令经过电磁波传送给载人飞船,，,飞船加速追赶天宫二号时,，,载人飞船机械能,(,选填,“,增大,”,、,“,不变,”,或,“,减小,”,),增大,飞船加速追赶天宫二号时，速度增加，所以载人飞船机械能增大,第21页,3,菏泽中考,火车进站时仍含有较大动能,，,要使火车停下来需要刹车,，,造成能量损失小红想：怎么样才能让火车到车站时把动能转化为其它形式能量先储存起来,，,这么火车就能够不刹车而停下来；当火车开动时,，,再将这些能量转化加以利用,，,从而防止能量浪费请你依据小红思绪,，,在下面框中简单画出你设计火车站台,(,用于停靠火车平台,),可将火车站台设计在两个斜坡上，火车进站时含有动能，可经过上坡，将其转化为重力势能储存起来；在出站时，再经过下坡，将重力势能转化为动能，使火车运动,第22页,4,菏泽中考节选,能源技术创新不停地推感人类社会进步,，,但能源危机,、,环境污染和生态破坏又反过来制约人类社会发展,，,作为一名当代社会中学生,，,你会发觉周围很多能量白白浪费了,，,利用学过物理知识,，,将一些能量转化为电能：,(1),请你为自己家庭设计两个不需要消耗燃料发电方式：,、,.,(2),大海海面波浪起伏,，,你想过将波浪所含有机械能转化为电能给灯塔供电吗,(,提醒：地磁场磁性太弱,),？请回答以下问题：,A,这一构想依据原理是：,.,B,需要器材：除导线,、,开关外,，,还需要两个关键器材：,、,.,C,怎么实现你设计？,太阳能发电,电磁感应,磁体,(,或磁铁,),风力发电,(,合理即可,),线圈,(,或导体,),将磁体和线圈中任意一个固定在塔座上,，,另一个随波浪起伏,，,让线圈切割磁感线,第23页,(1),新能源都是可再生能源和清洁能源，利用太阳能、风能、水能、海洋能等发电，不需要浪费燃料,(2)A.,利用电磁感应现象，即使闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，使电路中产生感应电流，最终将机械能转化为电能,B.,从原理角度分析，为了实现电磁感应现象，必须还要有另外磁体,(,地磁场磁性太弱,),和线圈,C.,将磁体和线圈中任意一个固定在塔座上，另一个随波浪起伏，让线圈切割磁感线，这么在闭合电路中会产生感应电流，这一电流可提供给灯塔照明,第24页,猜押预测,广州中考,如图甲所表示玩具猩猩手中香蕉以相同大小速度转动；如图乙所表示,，,香蕉,(,看成点,),从最高位置,1,转到最低位置,2,过程中,，,其动能,、,重力势能,、,机械能,.(,均选填,“,增大,”,、,“,不变,”,或,“,减小,”,),不变,减小,减小,动能大小与质量和速度相关，题中香蕉质量和速度都不变，动能就不变；重力势能大小与质量和高度相关，质量不变，但高度降低，故重力势能减小；机械能是动能与重力势能总和，所以香蕉机械能减小,第25页,动能、势能相互转化分析思绪：,(1),明确研究对象和所要研究过程；,(2),确定物体在起始位置所含有动能、势能；,(3),分析在运动过程中，物体高度、速度、形变是否改变以及怎样改变，进而分析物体重力势能、弹性势能、动能是否改变以及怎样改变；,(4),减小一个形式能必定转化为增加另一个形式能,第26页,