八年级生物《动物的运动》.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 动物运动和行为,第1页,第2页,第3页,第4页,什么是动物行为？,动物所进行一系列有利于它们存活和繁殖后代活动。,第5页,动物的行为常表现为运动,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,动物运动依赖于一定,身体结构,第13页,动物运动结构基础是什么？,假如肘关节受伤了，还能正常完成上述动作吗？,假如骨折或肌肉拉伤，还能正常完成上述动作吗？,运动结构基础（运动系统）是由骨、骨连结、骨骼肌组成。,或者说是由：骨骼、骨骼肌组成。,第14页,运动系统,骨,骨连结,骨骼肌,第15页,骨是指单个、一块一块骨。,骨骼,骨骼是指多块骨组合。,第16页,骨与骨骼区分,：,骨：普通指单个骨,骨骼：包含骨和骨连结,关节与骨连结区分：,骨和骨之间连接叫骨连结，有骨连结是不能活动，如脑颅骨各骨之间连接。还有一个是能活动，即普通所说关节。关节是骨连结主要形式。,第17页,我们先来观察家兔骨骼,书本29页,我们再来观察关节模式图,第18页,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关节模式图,关节面由关节头、关节窝、关节软骨组成。,关节对骨运动有什么意义？,骨可绕着关节活动。,第19页,你能找出多少个关节？,肩关节,肘关节,腕关节,髋关节,膝关节,踝关节,双簧演出：说说人体关节,指关节,趾关节,第20页,人体关节有哪些？,上肢：,指关节、腕关节、肘关节、肩关节,下肢：,髋关节、膝关节、踝关节、趾关节,第21页,一、阅读与思索,书本P29讨论题。,第22页,第23页,1、大吊车可活动部分相当于动物关节，如吊车臂与车体之间部分。,2、除哺乳动物外，其它脊椎动物骨骼也都相关节。,3、蚯蚓体内有肌肉，不过没有骨骼，这是它不能快速运动一个主要原因。,4、人体相关节部位很多，主要分布在四肢上，如上肢肩关节、肘关节、腕关节、指关节等；下肢髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时，上肢肘关节、腕关节，下肢膝关节、踝关节等都轻易受伤。保护办法包含充分做好运动前准备活动，运动强度应该适当，以及佩带护腕、护膝等。,第24页,肌肉组成,第25页,肱三头肌,肱二头肌,肌腱,肌腹,肌腱,第26页,肱二头肌,肱三头肌,骨骼肌,肌肉两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不一样骨上，,这对于运动有什么意义？,假如某一肌肉两端都附着在同一块骨上，就无法使骨经过关,节产生动动。,第27页,骨、关节和肌肉关系,上图中能正确示意骨、关节和肌肉连接是,。,思索一下,A,B,B,第28页,肱二头肌,肱三头肌,伸 肘 时,，,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,请你试一试,第29页,屈 肘 时,，,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肱二头肌,肱三头肌,请你试一试,第30页,骨、关节和肌肉协调配合,第31页,思索：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你理由。,第32页,运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要,神经系统,控制和调整。它需要能量供给，所以还需要,消化系统,、,呼吸系统,、,循环系统,等系统配合。,第33页,巩固习题,1、运动系统是由以下哪组器官成（）,A、骨、骨连结、骨骼肌,B、骨骼、骨连结、骨骼肌,C、骨、关节、骨骼肌,D、骨骼、关节、骨骼肌,A,第34页,2、关节组成是（）,A、关节头、关节窝、关节囊,B、关节面、关节囊、关节腔,C、关节头、关节窝、关节软骨,D、关节面、关节软骨、关节腔,B,第35页,3、患关节炎时，可能引发积液或积脓部位是（）,A、关节韧带,B、关节腔,C、关节囊,D、关节面,B,第36页,填空题：,1、骨骼肌有受刺激而（）特征。,2、骨骼肌只能（）骨，而不能（）骨，所以与骨相连肌肉总是由（）组肌肉相互配合活动。,收缩,收缩牵拉,推开,两,第37页,请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中作用。,骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。,第38页,