七年级美术上册第2课卡通故事.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二课 卡通故事,1/40,想一想 说一说,回想成长过程中印象最深动画作品，说说你最喜爱卡通形象，讲出它最突出造型特征。,2/40,3/40,大闹天宫,国内优异卡通作品,4/40,花木兰,5/40,哪咤闹海,黑猫警长,葫芦娃,6/40,7/40,米老鼠和唐老鸭,猫和老鼠,国外优异卡通作品,8/40,柯南侦探,火影忍者,海底总动员,9/40,什么是卡通？,卡通为英语“,Cartoon”,一词汉字音译，通常指含有强烈讽刺性或幽默感插图绘画，现在也指画风抽象、情节较喜剧化，通常以儿童为对象动画片。,10/40,艺术形式：,1.,写实性卡通人物,2.,浪漫性卡通人物,11/40,在生活原型基础上经过,简化,再利用,夸大,、,拟人,等表现手法，塑造其特有性格内涵与外在特征。,卡通形象造型特点,：,12/40,一、简化,13/40,阿凡提形象简化,14/40,同一原型，经过造型，能够展现不一样卡通形象,15/40,二、拟人,思索练习：,认真观察以下卡通形象，说一说它们是怎样实现拟人化表现？,16/40,将,动物、植物、器物,等进行拟人化表现是卡通形象塑造主要手法。,17/40,大米卡通形象,18/40,海绵、海星卡通形象,19/40,卡通画表现方法,夸大,五官特征,身体百分比,神态动作,20/40,三、夸大,看大力水手卡通形象夸大了哪些地方？,21/40,极其夸大手臂,塌鼻子,扁嘴巴,瘦弱身体,通常能够从,表情,、,动作,或者,形体,方面进行夸大，,以到达突出形象个性和性格特征等效果。,22/40,表情夸大,23/40,形体、动作夸大,24/40,不一样画法五官相互组合还能够 表现丰富表情。,25/40,26/40,笑,27/40,笑特征,眉毛与眼睛微微下弯，嘴角上翘。,鼻唇线要画稍微显著一些。,28/40,怒,29/40,怒特征,眉毛呈倒八型，眉头紧锁，鼻子微皱。,嘴巴张开，咬牙切齿。,30/40,哭,31/40,哭特征,最大特点是：眉毛和嘴角下弯。,32/40,惊,33/40,惊特征,最大特点是：嘴大或眼大。,34/40,卡通头像绘制方法,1 用简化方法先画脸型和发型,2 再画五官（经过夸大一些五官特点来暗示个性或人格特征）,3 整理添加细节,4 添加颜色,35/40,编绘人物动态,人物含有中轴线,中轴线方向不一样表示人物状态也不一样,36/40,37/40,38/40,创作一个有趣、个性化卡通形象，经过,五官,或者,形体,夸大来设定他,个性,特征或者情绪状态,。,活动：,39/40,课堂活动,1,、选一幅自己喜爱卡通画降临摹。,2,、自己发挥想象创造属于自己卡通故事。,40/40,