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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1,校园早晨,1/18,同学们,,,校园是我们学习乐园,,,也是我们成长摇篮。今天,我们就来学唱一首非常好听校园歌曲,校园早晨,。,2/18,初听歌曲,校园早晨,,体会歌曲表示感情。,3/18,初听歌曲,校园早晨,,体会歌曲表示感情。,4/18,谈谈听后感受,说说歌曲表示了怎样情感?,5/18,谈谈听后感受,说说歌曲表示了怎样情感?,6/18,朗诵歌词,说一说歌曲描绘了怎样情景画面?,7/18,朗诵歌词,说一说歌曲描绘了怎样情景画面?,8/18,再次聆听歌曲,再次感受充满阳光画面,随录音演唱歌曲。,9/18,再次聆听歌曲,再次感受充满阳光画面,随录音演唱歌曲。,10/18,切分节奏练习,1,.,找找看,歌曲中哪些地方利用了切分节奏?,2,.,你能准确地演唱有切分节奏乐句吗?,11/18,1,.,演唱第一乐段时,应该是一个怎样心情,和情绪?,2,.,第二段在情绪上有什么改变?,学唱歌曲,分乐段学唱歌曲,体会两个乐段不一样情绪改变。,12/18,请你自主设计演唱形式并展示。,13/18,请你自主设计演唱形式并展示。,14/18,课外拓展,1,.,校园歌曲还有很多,你还知道哪些校园歌曲?,2,.,我们学校校歌是校园歌曲吗?一起来唱一唱。,15/18,1,.,练习吹奏长音:5-、6-、7-、i-重复练习。,2,.,吹奏小乐曲,竖笛练习,16/18,师生合作演奏颂祖国,17/18,同学们,今天我们一起学唱了一首校园歌曲,校园早晨,,其实校园歌曲还有很多,同学们课后能够去搜集而且观赏。让我们校园生活变得愈加丰富多彩!,18/18,
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