高考班语文教材第四部分文言文阅读---文言虚词6(而).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考,文言,虚词,使用方法,第1页,1,表示并列关系。普通不译，有时可译为“又”“和,”“,而且”。,蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（,劝学,）,(,螃蟹有六只腿和两只钳子,),剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（,蜀道难,）,(,剑阁高峻崎岖而突兀不平,),北救赵而西却秦，此五霸之伐也（,信陵君窃符救赵,）,(,在北边拯救赵国又在西方让秦军退却,),【,而,】,用作连词,第2页,2,表示递进关系。可译为“而且”。,君子博学,而,日参省乎己。（,劝学,）,君子广泛地学习，,而且,天天检验反省自己。,以其求思之深,而,无不在也（,游褒禅山记,）,(,因为他们探求思索深邃,而且,无处不在,),第3页,3.,表示承接关系。可译为“就”“接着,”，或不译。,余方心动欲还，而大声发于水上,我正心中惊慌想要回去。可,接着,听到了巨大声音从水上发出，,第4页,3.,表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。,故舍汝,而,旅食京师，以求斗斛之禄（,陈情表,）,(,所以我离开你而旅居长安,),置之地，拔剑撞,而,破之。（,鸿门宴,）,(,把它放在地上，拔出剑来将它击碎,),人非生,而,知之者，孰能无惑（,师说,）,(,人不是生下来就知道一切道理,),第5页,4,表示转折关系。可译为“不过”“却”。,青，取之于蓝而青于蓝,靛青，是从蓝草中提取，,却,比蓝草颜色还要青,第6页,4,表示转折关系。可译为“不过”“却”。,冰，水为之,而,寒于水。,（,劝学,）,(,冰,是水结成,但比水更严寒,.,),有如此之势，,而,为秦人积威之所劫（,六国论,）,(,有这么有利形势，却被秦国积久威势所胁迫。,),信也，吾兄之盛德,而,夭其嗣乎？,（假如是真，那么我哥哥有,(,那么,),美好品德反而早早地绝后了呢,?,）,第7页,5,表示假设关系。可译为“假如”“假如”。,而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之！,假如,诸侯有敢救赵国，待我取了赵国，一定调动兵力先他。,第8页,5,表示假设关系。可译为“假如”“假如”。,诸君,而,有意，瞻予马首可也。（,冯婉贞,）,（诸位假如有意，看我马头指向（通俗说就是听从我来指挥）就好了）,死,而,有知，其几何离（,祭十二郎文,）（死后,假如,有知觉，那我们分离还能有多久？,),第9页,6,表示修饰关系，“地”，可不译。,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也,我曾经整天,地,思索，（却）不如片刻学到知识（多）,第10页,6,表示修饰关系，可不译。,吾尝跂,而,望矣，不如登高之博见也（,劝学,）,我曾经踮着脚尖远望,填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵,而,走（,寡人之于国也,）,丢盔弃甲，拖着兵器逃跑。,项王按剑,而,跽曰：“客何为者？”（,鸿门宴,）,项羽手握剑柄跪直身子说,第11页,7,表示因果关系,积善成德，而神明自得，圣心备焉。,积累善行养成高尚品德，,因而,就能到达高度智慧，也就含有了圣人精神境界。,第12页,7,表示因果关系,余亦悔其随之,而,不得极夫游之乐也（,游褒禅山记,）,然而我也后悔跟着他（出来而没有继续进入洞中）而不能尽游玩乐趣。,表恶其能,而,不用也（,赤壁之战,）,刘表厌恶（刘备）贤能，不能够重用他。,第13页,8,表示目标关系,（补充）,缦立远视，,而,望幸焉（,阿房宫赋,）,久久地伫立着，眺望着，,希望,皇帝能宠幸。,籍吏民，封府库，,而,待将军（,鸿门宴,）,登记好了官民户籍，封存好官府府库，,为是,等候将军到来。,第14页,（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你”；偶然也作主语，译为“你”。,而翁长,(zhng),铨,(qun),，迁我京职，则汝朝夕侍母。,而：你，翁：父。,长：长官。这里用为动词，做,长官。,第15页,（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你”；偶然也作主语，译为“你”。,铨：铨选，唐宋至清选取官吏制度。,迁：古代调动官职叫“迁”，普通指升职。则：连词，那么。,汝：你。,朝夕：天天，时时。,第16页,王公有一个女儿，嫁给京城附近做什么官某人为妻。王公夫人十分疼爱女儿，每当接女儿回娘家，女婿果断不让走，他怨怒地对妻子说：,“你父亲做吏部长官，把我调任京城官职，那么你就能够时时侍奉母亲；,况且调动我就象摇下正在凋谢树叶罢了，可是你父亲硬要这么吝惜力气，是何道理？”女儿托人带话给母亲。夫人一天晚上摆上酒，跪着禀告王公。王公十分生气，拿起桌上器物打伤了夫人，走出门外，坐车到朝房里住宿去了，十天后，才回到自己府第。女婿终于没有调进京城。,第17页,（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你”；偶然也作主语，译为“你”。,而,翁归，自与汝复算耳（,促织,）,妪每谓余曰：“某所，,而,母立于兹（,项脊轩志,）,第18页,【,而已,】,放在句末，表示限止语气助词，相当于,“罢了”,。,（补充）,闻道有先后，术业有专攻，如是,而已,（,师说,）,我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地,而已,矣（,逍遥游,）,第19页,【,而后,】,才，方才,。,(,补充）,臣鞠躬尽瘁，死,而后,已。,死了以后,才,收手,三月,而后,成。,三个月以后,才,成。,第20页,【,而况,】,即“何况”,，用反问语气表示更进一层意思。,今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。,而况,石乎！,第21页,【,既而,】,很快，一会儿。,既而,以吴民之乱请于朝，按诛五人（,五人墓碑记,）,既而,得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝（,促织,）,第22页,汝父平生欲为之,而,弗德,军功爵赏皆决于外，归,而,奏之,皆知大王贱人,而,贵马也,一丝,而,累，以至于寸,儿妾食麦,而已,而,翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母,表转折,表承接,表并列,表修饰,语气词,（罢了）,代词,练一练,你父亲一生想努力去做这件事,但,不合心意,归来然后上奏,都会知道大王你认为人是下贱,而,马是珍贵啊,一根丝一根丝,地,积累起来，才到达一寸长,你,父亲做吏部长官，调我到京城任职，那么你就能够从早到晚侍奉母亲,.,第23页,