九年级物理上册13.2电路的组成和连接方式第一课时.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十三章探究简单电路,13.2,电路组成和连接方式,第,1,课时,1/7,1.,能画出电路元器件电路符号,能规范画出最简电路,.(,重点、难点,),2.,能区分电路,(,包含实物图和电路图,),三种状态,说明短路后果与危害,.(,难点,),2/7,探究一,:,电路组成,做一做,在试验盒中选择图,13-2-1,中实物进行连接,要求开关能控制小灯泡通断,.(,温馨提醒,:,不能把电池两端用导线直接连接起来,.),(1),试验中电路连接是否正确能够,依据,_,来判断,.,灯泡是否发光,3/7,小组讨论,:,连接电路时,开关应该处于什么状态,?,为何,?,小组讨论,:,把导线接入接线柱时,应怎样压线才方便,?,(2),试验时,什么时候灯泡会发光,?,什么时候不发光,?,说明了什么,?,答,:,开关应该处于断开状态,能够预防漏电,(,或烧坏电源,).,答,:,应该把导线顺时针压入拧紧,.,答,:,试验时,开关断开时灯泡不发光,;,开关闭合时灯泡会发光,;,试验说明只有电路闭合时,电路中才有电流经过,.,4/7,(3),小组内交流在接线时观察到现象和出现问题,组与组之间相互讨论,并将结果进行汇总,同时找出处理问题方法,.,略,.,5/7,探究二,:,电路三种状态,1.,小组经过连接电路元件,一起列举几个电路不正常工作情况,.,2.,小组讨论,怎样才能准确找出电路中短路位置,?,短路有什么危害,?,答,:,电路元件不完整,;,短路,;,断路,.,略,.,6/7,探究三,:,依据实物图画电路图,正确连接图,13-2-2,中实物图,并在虚线框内对照自己实物图画出电路图,(,尽可能一一对应,).,小组讨论,:,画电路图时,电路元件应该怎样摆放,导线应该怎么画才能让电路简练美观,.,7/7,