开篇结尾满眼春.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,开篇结尾满眼春,-,中考作文开头、结尾专项训练,高云光,九年二班,1,、正确掌握开头和结尾常用的方法和写作技巧。,2,、能根据给定题目写出精彩的开头和结尾。,好的开头特点,：简洁、点题、有文采。,了解开头,易犯误区：,1,、千篇一律。,开头写来写去，就是那几句话。,2,、拐弯抹角。,落笔时，总爱兜圈子，绕来绕去，不直入主题。,3,、平淡无奇。,特点不鲜明、不新颖，让人看了乏味。,1,、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘的是他的背影。,-,背影,2,、我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。,时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。,-,故乡,3,、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。,-,春,4,、我不由得停住了脚步。,-,紫藤萝瀑布,5,、水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,-,爱莲说,开门见山,环境描写,开门见山,巧用修辞,设置悬念,对比烘托,好的结尾特点,：简洁、明快、干脆利落。,易犯误区：,1,、画蛇添足。,全文已经结束，本可耐人寻味，作者偏要在啰嗦几句，把本无需交待的人物下落又一一交待，把本可以悟出的含义一语捅破。,2,、空喊口号。,在结尾为表明自己的立场、态度、大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。,3,、拖泥带水。,结尾意思已经很清晰明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。,了解结尾,1,、夕阳西下，我们依依不舍地离开了富乐山公园。,-,富乐山公园,2,、,在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉，我不知何时再能与他相见,。,-,背影,3,、在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不由得加快了脚步。,-,紫藤萝瀑布,4,、,孔子曰：“何陋之有”？,-,陋室铭,5,、,其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。,-,故乡,自然结尾式,首尾呼应式,名言警句式,引人深思式,首尾呼应式,小试牛刀,结合所学的写作方法，请以“,让我为自己鼓一次掌,”为题，写一开头或结尾，字数不限。,盘点收获,作业,请将课堂的小练笔写成一篇完整的文章，字数不少于,600,字。,