宁为战死鬼不做亡国奴课件..ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,大刀向鬼子们的头上砍去,大刀向鬼子们的头上砍去，,全国武装的弟兄们，,抗战的一天来到了，,抗战的一天来到了！,前面有东北的义勇军，,后面有全国的老百姓，,中国军队勇敢前进。,看准那敌人，,把它消灭！把它消灭！,冲啊！,大刀向鬼子们的头上砍去，,杀！,第十,七,课,宁为战死鬼，不做亡国奴,卢沟晓月,察北伪蒙军,冀东防共自治政府,卢沟桥,国民党,29,军,七七事变,时间：,1937,年,7,月,7,日,地点：北平,借口：日军借口一名士兵失踪,结果：平津相继沦陷,影响：全国性的抗日战争从此爆发,为什么说“卢沟桥事变”标志着中华民族全面抗战的开始？,这个问题的关键在“全面”两个字。如何理解“全面”两个字？一条思路是大家想到的，按事件发展的顺序思考，卢沟桥事变是日本蓄谋已久的进一步扩大对中国的侵略的产物，它引起了中国社会矛盾的巨大变化，中华民族最终团结起来抗击日寇侵略。一条思路是按历史的横切面来考查的。所谓“全面抗战”就是全民族政治、经济、文化总动员的抗战。,佟麟阁,赵登禹,国共第二次合作,背景：民族危机空前严重,过程：,合作名称：抗日民族统一战线,意义：开始领导全民族抗战，并取,得抗日战争的伟大胜利。,八一三事变,时间：,1937,年,8,月,13,日,地点：上海,南京大屠杀,1937,年,12,月，南京沦陷。,战时陪都：重庆,如果让所有南京大屠杀的死难者手牵着手，长度可以从南京一直到达苏州，延展的距离是三百二十多公里长、死难者身上的血重达一千两百吨、尸体可以装满两千五百节火车车厢,现在的日本政府有没有深刻地反省这段历史，有没有真诚地向受害的中国人民道歉？,引自日本,2001,年审定,“,合格,”,的初中历史教科书：,（,1,）东京审判认定日军在,1937,年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，,资料上有许多疑点，见解各种各样,，目前有关的争论也还在进行。,（,2,）因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也,并非,大屠杀,一类的行动。,靖国神社,日本明治,时期建立的，日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等,14,名二战甲级战犯和约,2000,名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地,。,日本侵犯中国领土钓鱼岛,南京大屠杀给我们留下了怎样的思考？,忘记与自己有血缘关系的人的不幸，是伦理的背叛。,忘记与自己没有血缘关系的人类所遭遇的灾难，则是道德的缺乏。,犹太伦理学家：玛格丽特,有些仇恨永远不能忘记！,我们应该让那个民族知道，我们可以宽容，我们可以合作，但宽容与合作并不意味着忘记仇恨！仇恨是一个民族不能缺少的重要情感，正如一个民族不能缺少正义与善良。如果说后者是一个民族前进的动力，那么前者就是一个民族前进的压力！,“,当我们即将走出展厅，大概每个人的心中都在滴血，而且每一滴血似乎都凝固成一串的问号：日本帝国主义何以敢对我泱泱大中华举起屠刀？这里的每一幅图片，都是一串铁打的事实，为何有人至今不能正视它？甚至歪曲它？篡改它？落后就要挨打，何以落后？这里的每一尊遗容都在呐喊，这呐喊在告诉我们什么？是告诉我们,忘记英雄的民族是堕落之邦,？还是告诉我们,忘记苦难，苦难就会重扣国门,？是告诉我们,从我做起，从现在做起,？还是告诉我们,振兴中华，人人有责,？,”,！,