第4课早期国家的产生与发展.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2026/7/6 周一,第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革,第,4,课 早期国家的产生和发展,第二单元：,夏,商周时期：早期国家的产生与社会变革,第,4,课,早期国家的产生与发展,执教：湖南省沅陵县凤鸣学校董仁胜,2026/7/6 周一,第二单元,夏商周时期,第,4,课 早期国家的产生和发展,朝代,都城,重大事件,暴君,亡国之君,灭亡时间,建立时间,开国之君,西周,约公元前,2070,年,约公元前,1600,年,公元前,1046,年,约公元前,1600,年,公元前,1046,年,公元前,771,年,禹,武王,阳城,亳,镐京,国人暴动,纣,厉王,桀,纣,幽王,世袭制,桀,夏,汤,商,武王伐纣,盘,庚,迁殷,分封制,夏文明,禹,是夏朝的第一位天子，因此后人也称他为,夏禹,。,统治中心：,今河南西部和山西南部,约公元前,2070,年,禹建立夏朝,二里头遗址,位于偃师市二里头村及其周围，初步被确认为夏代中晚期都城遗址。对研究华夏文明的渊源、国家的兴起、城市的起源、王都建设、王宫定制等重大问题具有重要的参考价值。址内发现有,宫殿,、,居民区,、,制陶作坊,、,铸铜作坊,、,窖穴,、,墓葬,等遗迹。,考古人员最近在二里头遗址发现了一座距今约三千六百年的大型古代宫城。据考古专家称，这是迄今为止可以确认的中国最早的,宫城,，是迄今为止可以确认的中国古代最早的具有明确规划的都邑，其布局开创了中国古代都城规划制度的先河。,宫殿基址群发掘现场,二里头遗址中还有许多埋葬奴隶的灰坑，坑中的奴隶形态各异，有仰身、俯身，有的被捆缚，有的身首异处。他们或因苦役而累死，或因奴隶主的酷刑而丧生，或因当时奴隶制时代的人祭、人牲制度而被活埋殉葬。,青铜爵,绿松石龙,二里头遗址清理出大量,青铜器,、,玉器,、,骨器,、,陶器制品,。其中青铜爵、青铜斝形制古朴庄重，这是中国发现最早的青铜容器，也是世界上最早的青铜器。,河南偃师二里头宫殿复原图,夏朝的建立，说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一，是世界著名的文明古国。,建立了军队，制定刑法，设置监狱等，建立了比较完善的国家机器。部落联盟是依靠血缘关系结合起来的，所以夏朝不是部落联盟而是国家。,学习与探究,1,为什么说夏不是部落联盟而是国家了？,国家的产生,氏族,国家,血缘关系,公共权力,生产力低下,生产发展,私有制,阶级产生,建立了军队，制定刑法，设置监狱等，建立了比较完善的国家机器。部落联盟是依靠血缘关系结合起来的，所以夏朝不是部落联盟而是国家。,奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。,学习与探究,1,为什么说夏不是部落联盟而是国家了？,学习与探究,2,夏朝国家机器的作用是什么？,学习与探究,3,我国从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？,是社会的进步。,因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。,而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣创造了必要的条件。,夏禹像,伯益像,启像,禹死后，谁成了夏朝的第二代国王呢？,思考：,1,、启是通过禅让制继承王位的吗？,3,、世袭制与禅让制有什么区别？,禅让制,世袭制,才德,血缘,推举,相传,2,、启继承王位的方式称为什么制度？,公天下：,指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为,“,天下为公,”,的理想社会。,启继父位是,世袭制,代替,禅让制,，,公天下,变成,家天下,指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。,世袭制,家天下：,帝王把天下当作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。,“,家天下”是指天下变私有，垄断权力的出现。,“公天下”指原始社会，没有贫富分化，人人平等，共同劳动、消费的社会。,2026/7/6 周一,夏桀，又名癸，商汤把他谥号桀,(,凶猛的意思,),。文武双全，赤手可以把铁钩拉直，但荒淫无度，暴虐无道。在位,52,年（前,1818,前,1766,），国亡，被放逐而饿死。为历史上著名的暴君。,夏桀把人当坐骑,建造豪华宫室，,征发百姓服劳役，,不分昼夜饮酒作乐,“,宁愿和他一起灭亡,“,！,你这太阳什么,时候灭亡啊？,夏桀,“,自比于日,”,，自夸说：,“,天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。,”,因此，百姓们才骂他：,“,时日曷丧！予及汝皆亡。,”,（,史记,殷本纪,与,尚书,汤誓,）后一句译成白话意为：,“,什么时候你这个太阳灭亡啊，我们愿意与你同亡！,”,建立者：,时间：,汤,约公元前,1600,年,汤，是契的十四代孙。生卒年不详，商部落首领，灭夏而建商。在位,13,年，病死。,2026/7/6 周一,学习与探究,商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝情况如何？,约公元前,1300,年,盘庚,迁都到殷,2026/7/6 周一,商朝疆域图,山东西部,陕西西部,河北北部,长江流域,盘庚迁殷：,疆域不断扩展，成为当时世界上的大国,商代玉凤,商代瓷器,商代铁刃铜钺,四羊方尊,三星堆青铜人像,甲骨文,商纣王的残暴统治表现在什么地方？,对外征伐，耗费国力,修建豪华宫殿，尽情享受,施用酷刑（如：炮烙酷刑），残害人民,对百姓征收繁重的赋税,商,殷,周,西周,镐京,牧野,公元前,1046,年,封神榜,讲述的是关于武王伐纣的神话故事。,2026/7/6 周一,1.,为什么要实行分封制？,2.,周王对哪些人进行分封？,3.,受封诸侯有哪些权利和义务？,西周的分封制,阅读教材回答问题,西周分封制,目的,：,为稳定周初的政治形势,巩固疆土。,对象,：,亲属、功臣,内容,：,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们,管理土地和人民的权力,，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。,诸侯具有较大的独立性，但需要,向周王进纳贡物,并,服从周王调兵,。受封者可以在自己的封建内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度,“,分封制,”,。,巩固统治。,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职,设置官员,建立武装,派征赋役,权利,权利,权利,义务,受封诸侯,受封诸侯有哪些权利和义务？,西周等级示意图,天子,诸侯,卿大夫,士,奴隶,平民,统治阶级,被统治阶级,阅读教材回答问题,诸侯在自己的封地内是怎样进行统治的,分封制实行的结果如何？,受封者可以在自己的封建内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度,“,分封制,”,。,西周的分封制,保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。,确立了周王朝金字塔式的社会等级制度。,西周分封制,目的,：,为稳定周初的政治形势,巩固疆土。,对象,：,亲属、功臣,内容,：,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封建内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度,“,分封制,”,。,作用,：,巩固统治，开发边远地区，维护了西周严格的等级制度,普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。,诗经,但随着生产力的发展和周王室的衰落，他们乘机称雄割据，出现了诸侯争霸局面。,镐京,洛邑,西周,犬戎,东周,公元前,771,年,公元前,770,年,平王,议一议总结一下夏、商、西周灭亡的共同原因是什么？从这一历史中我们能得到什么启示？,1.,原因,：,夏、商、西周灭亡都是因为出现了暴君，他们的残暴统治激起了人民的反抗。,2.,启示：,统治者要勤于政事，重视生产，爱护百姓，,政策应该符合人民心愿；,用人做到唯才是举，广纳谏言。,“,古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢。,结论：得民心者得天下，失民心者失天下,重要年代,重要事件,重要人物,约公元前,2070,年,约公元前,1600,年,约公元前,1300,年,公元前,1046,年,公元前,771,年,夏朝建立,汤灭夏，商朝建立,盘庚迁殷,牧野之战，西周建立,西周灭亡,禹,商王汤,商王盘庚,周武王,周幽王,本课大事年表,夏朝（,建立,）,商朝（,发展,）,西周（,鼎盛,）,春秋（,瓦解,）,奴隶制社会,请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：,请点击数字查看答案,约前,2070,年,约前,1600,年,前,1046,年,前,771,年,1,2,3,4,请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：,夏朝建立禹,约前,2070,年,约前,1600,年,前,1046,年,前,771,年,1,2,3,4,请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：,汤灭夏，商朝建立商汤,约前,2070,年,约前,1600,年,前,1046,年,前,771,年,1,2,3,4,请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：,牧野之战，商朝灭亡，西周建立周武王,约前,2070,年,约前,1600,年,前,1046,年,前,771,年,1,2,3,4,请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：,西周灭亡,约前,2070,年,约前,1600,年,前,1046,年,前,771,年,1,2,3,4,1.,我国奴隶制社会开始于（）,A.,黄帝时期,B.,禹时期,C.,启时期,D.,汤时期,2.,西周的众多诸侯，是通过（）产生的？,A.,奴隶制,B.,世袭制,C.,分封制,D.,禅让制,练习,B,c,1,、夏朝建立者禹死后，,继承了父亲的王位。从此，,制代替了禅让制。,2,、夏朝灭亡于暴君,的残酷统治,商朝则灭亡于暴君,的残酷统治。,启,世袭,桀,纣,材料一：,大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，寡、孤、独、废疾者皆有所养,是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。,材料二：,今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。,是为小康。,礼记,礼运,问题：,（,1,）两则材料描述了哪两种制度？,（,2,）从何朝起出现了材料二的情况？,一是禅让制；二是王位世袭制,夏朝,材料分析：,天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者,一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。,孟子,告子,问题：,（,1,）根据所学知识，回答：天子封什么人为诸侯？根据材料，诸侯的职责和义务是什么？,（,2),天子和诸侯的这种关系跟哪一种制度有关？,答：亲属、功臣等；代表国王镇守疆土，定时述职,答：分封制,